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2024-2025学年河南省商丘市睢阳区六年级下学期模拟数学试题含解析.docVIP

2024-2025学年河南省商丘市睢阳区六年级下学期模拟数学试题含解析.doc

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2024-2025学年河南省商丘市睢阳区六年级下学期模拟数学试题

一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)

1.天气预报中说:“苏州市明天的降水概率是11%。”根据这项预报,可知苏州明天不可能下雨。(____)

2.2017年的2月29日最小明的生日。(____)

3.人的体重和身高不成比例。(_____)

4.一个圆柱的体积是一个圆锥的3倍,则它们不一定是等底等高的。(______)

5.圆锥的体积一定等于圆柱的。(______)

二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)

6.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是(?)

A.?

B.

C.

D.1

7.周长相等的一个正方形与一个长方形,(???)的面积大.

A.正方形 B.长方形 C.无法确定

8.一根绳子长2米,先剪去15,再接上1

A.短了B.长了C.没有变化D.无法确定

9.有两个正方形,第一个正方形的面积是第二个正方形面积的9倍,它们的周长比是()。

A.1∶9??? B.9∶1 C.1∶3?????? D.3∶1

10.6个连续的自然数,如果后面三个数的和为90,那么前面三个数的和为()。

A.93 B.86 C.81 D.90

三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)

11.一只小船从甲港到乙港逆流航行需2小时,水流速度增加一倍后,再从甲港到乙港需3小时,水流速度增加后,从乙港返回甲港需航行______.

12.张叔叔家有一个长方体的沼气池,长4米,宽2.5米,深3米.现在要在沼气池的侧面和底面抹上一层水泥,抹水泥的面积有________平方米.

13.8只鸽子飞回了3个鸽舍,总有1个鸽舍至少飞进________?只鸽子.

14.把1.75化成最简分数后的分数单位是__,添上___个这样的分数单位后是最小的合数.

15.a的最大因数是12,它的最小倍数是(______),把65分解质因数是(______)。55以内7的倍数有(______)。

16.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有_____名学生.

17.(1)一箱苹果约重15200克,15200g=________kg.

(2)教室面积约63平方米,63m2=________dm2.

18.把1米长的铁丝截成每段长米的小段,要截______次,每段是全长的______%.

19.晓东在银行买了20000元的理财产品,存期2年,年利率是4.1%,到期后他一共可以取到(____)元。

20.有一个等腰三角形,顶角和一个底角的度数比是2:1,这个三角形的三条边分别是1分米、1分米、1.42分米,这个三角形的面积是________平方厘米.

四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)

21.估算。(估算结果用整数表示)

30.2÷5.9≈124.9×8.1≈3.17万+6.9万≈199897-9986≈()万

22.计算下面各题,能简算的要简算。

(1)10.25×+2.5%

(2)24×?

(3)×9.3+9.3×0.25

(4)

23.解下列方程,要求检验的要检验

(1)x÷1.1=17

(2)12+x=23

(3)3x=12.6(检验)

(4)51÷x=17(检验)

五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)

24.按2:1画出三角形放大后的图形.

25.按要求作图。

(1)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形1。

(2)画出三角形ABC先向右平移4格,再向下平移2格得到新的图形2。

六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)

26.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)

27.某校六年级(1)班学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车.已知45座客车租金220元,60座客车租金300元.

问:(1)这个学校六年级(1)班学生多少人?(请用方程解)

(2)如果你是班长,你认为应该怎样租车,最经济合算?

28.六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%.班上有多少名同学没有达标?(只列式不计算)

29.“五一”期间,甲、乙两商场对同一品牌同一型号相同标价的皮鞋(如图)搞促销活动,活动广告如下,哪个商场更便宜?

30.在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是多少毫米?

参考答案

一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×

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