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第三章物态变化(高频考点精讲)
考点01温度
【高频考点精讲】
1.温度:物体的冷热程度。单位:摄氏度(℃)。
标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃,沸水的温度定为100℃。
2.温度计:测量温度的工具。常用温度计:实验室温度计,体温计,寒暑表。
原理:根据液体的热胀冷缩制成的。
3.温度计使用注意事项:
①明确量程和分度值;
②温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体,不能碰到容器底部或容器侧壁;
③示数稳定后再读数,读数时,视线要与温度计中液面相平。
4.体温计
①量程:35℃—42℃,分度值:0.1℃;
②使用前用力向下甩,可以离开人体读数。
【经典试题】
1.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是()
A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.0℃ D.38.5℃
2.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()
A.中考考场的室温约为50℃
B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃
D.健康成年人的腋下体温约为37℃
3.图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是()
A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降
B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升
C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降
D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升
4.某市中考,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在考场考试,该体温计的工作原理是。
5.小明自制了一个温度计,在玻璃瓶里装满带颜色的水,给玻璃瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封,如图所示。实验时,常温条件下将该装置放入温度较高的水中,观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是。请你分析发生这种现象的原因:。
考点02熔化和凝固
【高频考点精讲】
1.物态变化:固态、液态、气态是物质存在的三种状态,在一定条件下,物质可以从一种
状态转变为另一种状态,这种转变过程叫做物态变化。
2.熔化和凝固
(1)熔化
①物质从固态变成液态的过程,例如冰熔化成水,熔化要吸热;
②固体可以分为晶体和非晶体。
晶体:熔化过程中有固定的温度(熔点),例如:冰、海波、食盐、各种金属。
非晶体:熔化过程中没有固定的温度,例如:石蜡、松香、玻璃、沥青。
AB:固态
BC:固液共存态
AB:固态
BC:固液共存态
CD:液态
B点:固态
C点:液态
晶体熔化图像非晶体熔化图像
③晶体熔化条件:达到熔点,继续吸热。晶体熔化过程特点:不断吸热,温度不变。
凝固
①物质从液态变成固态的过程,例如水凝固成冰,凝固要放热;
②晶体有固定凝固温度(凝固点),非晶体没有固定凝固温度,晶体的熔点和凝固点相同。
EF:液态
FG:固液共存态
EF:液态
FG:固液共存态
GH:固态
F点:液态
G点:固态
晶体凝固图像非晶体凝固图像
③晶体凝固条件:达到凝固点,继续放热。晶体凝固过程特点:不断放热,温度不变。
【经典试题】
6.科研人员发现,将一种合金液添加到两金属块之间,合金液固化后能把金属块连接起来,从而实现常温焊接。这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是()
A.初春,薄雾缥缈 B.盛夏,夜深露重
C.深秋,天降浓霜 D.寒冬,滴水成冰
7.户外活动时,为了给食物保鲜,将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一个简易冰箱。下列说法正确的是()
A.食物保鲜利用了冰熔化吸热
B.食物保鲜利用了矿泉水结冰放热
C.取出食物,外包装上的水珠是汽化形成的
D.取出食物,外包装上的水珠是升华形成的
8.如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知()
A.该物质是非晶体
B.第15min该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加
D.图乙中,冰水混合物的内能会逐渐增加
9.如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是()
A.蜡烛应碾碎后放入试管中
B.温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部
C.“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀
D.蜡烛熔化过程中,温度逐渐上升,说明蜡烛是晶体
10.如图是一款新型水杯,
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