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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
口腔修复科自我鉴定总结范文6篇
专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一
名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以
后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术
高超、医德高尚的口腔医生!
六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医
学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;
在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、
同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信
在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力
为患者服务
热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获
得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅
游,去过许多名胜;广泛阅读等
擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能熟练地运用
口腔检查工具,对病人进行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙
周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌握了拔牙、口腔内局
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进
行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。
对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面
外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为
教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固
定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿
切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。
在这五年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来
不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上,积
极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求
做到最好。在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础
课和专业课,学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金,通过大
学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课知识掌握得比较好,有
较好的临床操作能力,在临床实习中,能把理论与实际情况相结合,
帮助病号解决病痛。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活
作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较
强,受同学欢迎。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力.在各项
工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学
中,有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强,对新事物接
受能力快,而在待
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的
日子里,不断改善,提高自身的综合素质。
五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着
“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和
掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学
等各个领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断
冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。
大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完
善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份
自信和积极的人生。忆往昔,吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我
成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强
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