河北省九地市2024 年初三语文模拟联考试卷 (二)（含答案）.docxVIP

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河北省九地市2024年初三语文模拟联考试卷(二)

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、积累与运用（1-2题14分）

学校开展“书香伴我成长”读书活动，请你阅读展板的内容，回答问题。

读史使人(míngzhì)，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人(shànbiàn)：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。

1．根据文段中拼音写出相应的词语。

①(míngzhì)②(shànbiàn)。

2．给文段中加着重号的词语注音。

①逻辑②相宜。

3．文段中的“伦”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的音序检字法检索，应先查字母，再查音节。

4．下列句子中的“但”字，与原文中“人之才智但有滞碍”的“但”字意思不相同的一项是()

A．钢琴艺术的持续发展虽然离不开技法的进步，但“炫技”是手段，根本目的是要满足听众的听觉感受和心理需求。

B．辽阔的草原上，但见麦浪随风起伏，如翻滚的波涛。

C．但凡有一点希望，也不能放弃，必须努力争取。

D．中秋佳节，街头的灯光打出“但愿人长久，千里共婵娟”的字样，传递着国人内心的期盼与美好。

阅读下面的内容，回答后面的问题。

戈壁长城旁，铺天盖地的飘飘雪花____了整个天地，远处是皑皑白雪____的祁连山。大雪纷飞，如同一支支画笔勾勒出戈壁上的神奇色彩。沙地上那些稀疏的植物，在雪中高高地凸显出来，在风中摇曳，像是迎接魅力无限的这一场飘雪。戈壁上的雪花，像羽毛一样轻盈，像花瓣一样柔软，像珍珠一样莹润，带来无尽的诗意。有的化作水汽，____着大地；有的化作冰晶，____着柽柳、梭梭、白刺、沙拐枣、麻黄、骆驼刺……

5．文中横线处符合语境的词语选项为（）

A．占据覆盖保护滋润 B．覆盖占据保护滋润

C．覆盖占据滋润保护 D．占据覆盖滋润保护

6．文中加横线句有语病，请写出修改意见。________________________________________________________________________________________

7．文中加波浪线句子有什么表达效果？________________________________________________________________________________________

二、古诗文阅读

8．阅读下面文字，在横线上写出相应的句子。

古诗文中氤氲着浓浓的酒香。我们从“今日听君歌一曲，①”体会“诗豪”的豁达；从“②，丰年留客足鸡豚”看到村民的热情好客；从“明月几时有，③”体悟词人对宇宙人生的疑惑；从“④，去年天气旧亭台”感受光阴流转的惆怅；也从“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，⑤，其喜洋洋者矣”领略登高的喜悦；从“⑥，在乎山水之间也”体味寄情山水的情怀。

为了庆祝“中国农民丰收节”，某班级开展了“古诗词中的好‘丰’景”活动。请你阅读下面诗句，回答后面的问题。

〔甲〕渔人漾舟沈①大网，截江一拥数百鳞。〔乙〕墙头累累柿子黄，人家秋荻争登场。

〔丙〕满筐圆实骊珠②滑，入口甘香冰玉寒。〔丁〕丰年喜色眉尖上，一笑相携肯作难。

①沈：同沉。②骊珠：宝珠，这里指葡萄。

9．甲诗描绘了什么样的丰收景象？________________________________________________________________________________________

10．乙诗和丙诗中画线句子在修辞方法上有何不同？请分析各自的表达效果。________________________________________________________________________________________

11．丁诗表达了诗人怎样的情感？________________________________________________________________________________________

阅读下面文言文，回答下题

【甲】桓公①北征，经金城，见前为琅邪②时种柳，皆已十围③，慨然曰：“木犹如此，人何以堪！”攀枝执条，