《工业化国家的社会变化》 课件.pptVIP

情境导入学习目标目录合作探究课堂小结当堂达标学后反思部编版第6课目标1：阅读教材了解工业化国家人口增长和劳动力结构变化的史实；大众教育的发展历程；目标2：归纳工业化国家城市化发展的表现、问题及改善措施；目标3：知道在工业化进程中西方国家出现了哪些社会问题；目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。针对目前中国出现的环境污染问题，国家主席习近平提出“绿水青山就是金山银山”，呼吁保护环境。那么在19世纪工业化国家出现了哪些环境问题呢？他们又是如何改善的呢？1城市化人口增长和大众教育2社会问题3人口增长和大众教育19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。美国人口19世纪20年代人口约为I000万，到1914年人口已超过1亿。工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。19世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众化教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育1910年，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。城市化工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。问题：19世纪中期以后，城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。改善：社会问题在工业化进程中，西方国家出现了哪些社会问题？社会矛盾激化。一方面，资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；另一方面，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收人却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。环境污染。工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。人口增长和大众教育特点普及社会问题问题改善城市化问题改善当堂达标/提升训练请调用互动学习卡，使用互动学习，及时测评，高效课堂。检测一下吧！学后反思我学到的知识?我学到的方法?我还要努力的?模板来自于*情境导入学习目标目录合作探究课堂小结当堂达标学后反思模板来自于*