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七年级下册体育与健康教案170244 .pdf

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年级:班级:课时(次):2授课教师:时间:

内快速跑运动

容器材

教一、掌握踞式起跑和起跑后加速跑技术。

学二、发展学生快速反应、快速起动的能力。

目三、通过学习,培养学生一切行动听指挥的优良品质。

部时教学内容、要领要点、教学方法、教学要求、组织形式思想

分次教学重点、教学难点、基础知识教育

一、体育委员整队、清点人数、检教学要求:xXXXXXXXXX遵守

查服装并报告教师。快、静、齐。XXXXXXXXXX纪律

二、教师接受上课、宣布快速跑单服装轻、便、美,适合运动。0000000000

元教学程序及教学目标。单元教半视序:0000000000必须

开以快速跑的途中跑为教学重第1次课:X穿运

点,培养学生跑的正确姿势,初步

掌握放松跑和自然跑的技术,发展掌握踞式起跑和起跑动鞋

跑的能力。学习踞式起跑和起后加速跑技术。

跑后的加速跑,用各种起跑方法,第2-3次课:XXXXXXXXXX认真

培养学生迅速反应和快速起动能途中跑和终点冲剌技术XXXXXXXXXX完成

始力。鉴于教学内容、项目特点第4次课:0000000000好准

及学生实际,本年级快速跑教学共0000000000

全程跑技术、备活

安排4学时(4次课)。

三、宣布本次课内容、目的及教学教学评价(100M)X动

过程和要求。安排见习生活动。

四、徒手操:

部1头部2肩部3腰部4膝遵守

5踝腕6弓步7仆步8整理

规则

五、游戏:〃贴膏药〃

团结

玩法:学生成园形站立,选出一人

协作

为追逐者,另一人为被追逐者;被

追逐者只要贴在站立者的身前或要求:动作规范,幅度逐渐加

分后,则站立者则成为被追逐者。被大。

追到(拍、摸)则交换角色。

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