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主题三电与磁
专题15电流、电路、电压、电阻(3-5分)(解析版)
目录
TOC\o1-3\h\u 3
4
考点一两种电荷 4
考点二电路 5
考点三电流和电压 10
考点四电阻 15
19
题型一生活中的静电现象 19
题型二电荷间相互作用、验电器 20
题型三导体、绝缘体、半导体和超导现象 21
题型四电路与电路图 22
题型五判断电路的三种状态 23
题型六识别串、并联电路 25
题型七电路图与实物图的转换 25
题型八串、并联电路的设计 26
题型九常见的电流、电压值 28
题型十电表测量对象的识别 30
题型十一判断电流表、电压表 31
题型十二用电表判断电路故障 33
题型十三串、并联电路电流和电压规律 35
题型十四探究串、并联电路电流和电压规律 36
题型十五影响电阻大小的因素 38
题型十六滑动变阻器的使用 40
题型十七电阻箱与电位器 42
考点要求
新课标要求
命题预测
两种电荷
1.2.1通过实验,了解物质的导电性,比较导体、半导体、绝缘体导电性能的差异。
本专题是电学基础知识和基本概念,是学习电学理论的基础,虽然电学内容的考题主要集中在电路分析与计算、电学理论在人类活动中的应用;但作为电学的基础知识,也是中考的必考内容,在复习本专题内容仍然要引起考生的重视。
对此考点的考查题型主要有选择题、填空题、作图题和实验探究题。本考点的命题点有:两种电荷与摩擦起电、电路的组成与电路三种状态、电路与电路图的转换、连接串并联电路、电路分析与设计、电流与电压的测量、电流电压与电阻的概念、串并联电路中电流与电压的规律、影响导体电阻大小的因素、变阻器及其应用等
电路
3.4.1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.
3.4.4会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。
电流和电压
3.4.2知道电压、电流。
3.4.3会使用电流表和电压表.
3.4.4探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。
4.1.7用电流表测量电流。
4.1.8用电压表测量电压。
4.2.11探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点。
电阻
3.4.2知道电阻。
知道变阻器的原理和作用,知道滑动变阻器的使用。
考点一两种电荷
一、摩擦起电
1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。
其他使物体带电的方式:(1)接触起电:通过与带电体接触的方法使物体带电的现象叫接触起电;(2)感应起电:物体在静电场的作用下,发生了电荷再分布的现象,又叫静电感应。
2.带电体的性质:带电体具有吸引轻小物体的性质。例如在干燥的天气里,衣服表面容易吸附灰尘;与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆,能吸气纸屑;用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来等。
3.两种电荷
自然界只有两种电荷。
(1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用“+”表示。
(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷,用“-”表示。
4.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引。
5.电荷量:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。单位是库仑,简称库,符号C。一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。
6.验电器
(1)作用:检验物体是否带电,验电器不能检验出电荷种类。
(2)工作原理:同种电荷互相排斥。
(3)使用方法:当用带电体接触验电器的金属球时,金属箔得到电子或者失去电子而带同种电荷,这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。
7.静电现象的应用和防护
静电现象的应用:静电除尘、静电喷漆、静电复印等;静电现象的防护:利用导体将物体带有的电荷中和或传到大地上,从而避免危险如避雷针、油罐车底部拖地的铁链等。
二、原子及其结构
1.原子结构
原子由位于中心的原子核和核外电子组成,原子核带正电,核外电子带负电,电子绕原子核高速运动。原子核有质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。通常情况下,原子核所带的正电荷数量与核外电子所带的负电荷数量相等,因此原子整体不显电性。
2.元电荷:在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.6×10-19C。(电子不能叫做元电荷)
3.摩擦起电的实质:电子从一个物体转移到另一个物体上(摩擦起电不是创造了电荷)。不同物质的原子核对电子的束缚能力不同,当两个物体摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的能力弱,它的一些电子
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