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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2025学年度九年级中考思想品德备考方案
方案一:思想品德知识点总结
一、马克思主义基本原理
1.马克思主义的产生和发展
2.马克思主义的基本观点和基本原理(唯物辩证法、历史唯
物主义、阶级斗争理论、社会主义理论)
二、社会主义核心价值观
1.社会主义核心价值观的概念和特点
2.社会主义核心价值观的内容和要求
3.社会主义核心价值观的实践意义
三、中华优秀传统文化
1.中华优秀传统文化的内涵和特点
2.儒家文化、道家文化、佛教文化的基本内容和主要影响
3.中华优秀传统文化的现实意义
四、爱国主义与集体主义
1.爱国主义的内涵和要义
2.爱国主义与集体主义的关系
3.爱国主义与自我价值实现的关系
五、社会主义荣辱观
1.社会主义荣辱观的内涵和要义
2.社会主义荣辱观与个人行为的关系
3.培养正确的荣辱观对个人的意义和影响
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
六、社会公德
1.社会公德的概念和内容
2.社会公德与个人行为的关系
3.公民道德与社会道德的区别与联系
七、珍惜资源、保护环境
1.资源的定义、分类和特点
2.环境保护的意义和目标
3.自然资源的保护和合理利用
八、科学精神与创新精神
1.科学精神的内涵和要义
2.创新精神的内涵和要义
3.科学精神和创新精神的关系
方案二:备考方法指导
1.阅读理解
进行大量的阅读练习,积累阅读理解的经验和技巧。同时,
了解作文题目,锻炼自己的写作能力。
2.记忆
制定合理的记忆计划,将思想品德的各个知识点进行分类整
理,采用重复记忆的方法,巩固知识点。
3.理解与思考
在学习过程中,要注重理解思考,不仅要理解知识点的表面
意义,还要深入思考其背后的原理和思想。
第2页共5页
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
4.与他人讨论
参加讨论班或小组讨论,与他人交流思想,提高自己的理解
能力和表达能力。
5.模拟考试
参加模拟考试,熟悉考试流程和题型,培养对考试的应对能
力。
6.查漏补缺
在备考过程中,及时查漏补缺,整理知识点和习题,做到全
面掌握。
方案三:备考实施措施
1.制定学习计划
根据考试时间表和各科目的重要程度,制定合理的学习计
划,明确每天的学习目标,并进行监督和总结。
2.创设学习氛围
创建良好的学习环境,选择安静的地方进行学习
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