精品解析：2022年山东省济南东南片区中考二模历史试题（解析版）.docxVIP

2022年九年级学业水平模拟测试（二）

历史试题

第Ⅰ卷（选择题共50分）

注意事项：

1．第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。

1.文物是我们了解和研究历史重要依据，以下文物反映商朝文明的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识可知，司母戊鼎是商朝青铜文化的代表作品，B项正确；A项反映的是河姆渡文明排除A项；C项反映的是商鞅变法时用的铜方量，属于战国时期的文物，排除C项；D项是秦统一后发行的圆形方孔半两钱，排除D项。故选B项。

2.如下图是春秋战国时期时代特征示意图。图中“大科技”处的内容应是

A.石器出现 B.青铜文明 C.铁器牛耕 D.造纸印刷

【答案】C

【解析】

【详解】春秋战国时期，伴随着铁器的使用和牛耕的推广等社会生产力的发展，井田制被破坏，奴隶制度逐步瓦解，出现了封建制的生产方式。战国时期，各国经过变法封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成了。故图示中“大科技”处的内容应是铁器牛耕，C符合题意；石器出现、青铜文明是在春秋战国之前，AB排除；造纸术出现在西汉时期，D排除。故选择C。

3.七年级某班同学进行研究性学习，以下是他们搜集的部分材料，由此推断他们研究主题是（）

休养生息政策

重视“以德化民”

政治清明、经济发展

A.文景之治 B.汉武帝的“大一统” C.光武中兴 D.贞观之治

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“休养生息政策”、“以德化民”并结合所学知识可知,汉初实行休养生息政策,重视“以德化民”,出现了政治清明、经济发展的治世局面,史称“文景之治”,A项正确；汉武帝的“大一统”、光武中兴、贞观之治都没有采取“休养生息政策”,排除B、C、D三项。故选A项。

4.从下面的“人口迁徙示意图”中，可以看出，三国两晋南北朝时期，南方经济得到发展的主要原因是

A.南方自然条件优越

B.南方统治者重视经济发展

C.中原人民大量迁往江南

D.北方民族大量迁往中原

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】结合所学知识可知，中原人民在阶级和民族的双重压迫下，纷纷越淮渡江，相率南下，出现了中国历史上第一次大规模的人口迁徙；北方少数民族势力壮大，开始向中原地区推进，推动了民族大融合。历史上的人口迁移，对于我国人口分布状况的形成有着巨大影响，它在客观上大大促进了我国多民族的融合和经济文化的交流。所以答案选择C。

5.他力主迁都洛阳，并推行一系列汉化措施，使得北方礼乐行政、民情俗尚与汉族封建社会无异，致使江南人士有“衣冠士族并在中原”之叹。他是（）

A.汉文帝 B.汉武帝 C.光武帝 D.北魏孝文帝

【答案】D

【解析】

【详解】北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑族与汉族人联姻等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。根据题意可知，D项正确；据所学可知，汉文帝、汉武帝、光武帝都没有迁都，排除ABC项；故选D项。

6.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位：万户)。该表反映了唐朝前期（）

唐初

贞观十三年

高宗永徽元年

武周神龙元年

玄宗开元28年

天宝十三年

200

304

380

615

841

906．9

A.社会风气开放 B.民族交融

C.中外交往频繁 D.经济发展

【答案】D

【解析】

【详解】从所给材料看，唐初到贞观十三年一直到天宝十三年人口数量不断增多，这反映出唐朝前期经济发展迅速，根据所学也能够知道唐朝前期有经济重心南移的趋势，D项正确；所给材料是唐朝的户口统计表，而社会风气开放指的是文化方面，排除A项；给出的是唐朝户口统计表和民族交融无关，排除B项；表格中能看到明显的人口增长趋势而人口的增长与中外交往无关，中外交往的最典型代表是遣唐使，排除C项。故选D项。

7.某历史博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了下列一组图片，那么该展厅的名字最合适的是（）

A.宋代海外贸易的发展 B.民族政权的并立

C.民族关系的发展 D.宋代商业贸易的繁荣

【答案】D

【解析】

【详解】材料中的纸币是商业发展的表现；《货郞图》是城市中商品交易的表现；《清明上河图》描绘的是东京繁华的场景；市舶司是宋代管理海外贸易的机构。这些都是宋代商业贸易繁荣的表现，D项