网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023年山东省临沂市兰陵县中考生物二模试卷+答案解析.pdfVIP

2023年山东省临沂市兰陵县中考生物二模试卷+答案解析.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023年山东省临沂市兰陵县中考生物二模试卷

一、选择题:本大题共小题,共分。

2550

1.我国许多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的生物学知识,下列解释不恰当的是()

A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应

B.立秋雨淋淋,来年好收成——非生物因素对生物的影响

C.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界中的物质循环

D.有收无收在于水,多收少收在于肥——植物生长需要水和有机物

2.罗伯特•虎克在1665年用自制显微镜发现了细胞,开启了人类对微观世界的探索之旅。如图一是显微镜

的结构,图二是某同学制作“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤,图三是显微镜下观察到的不同视

野。据图判断,正确的是()

​​

A.观察细胞时可调节图一中的②使物像清晰

图二中制作临时装片正确的操作顺序是→→→步骤中滴在载玻片中央的液体是生理盐水

B.cadb,c

C.图三由视野甲到乙时,应先向右下方移动装片

D.人的口腔上皮细胞比洋葱鳞片叶内表皮细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体

3.如图是黄瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞示意图,下列相关叙述不正确的是()

125

第页,共页

A.两种细胞的②都能控制物质的进出

B.结构④中有控制生物遗传与发育的重要物质

C.两者都具有的能量转换器为⑤

D.结构⑦内的细胞质中溶解着维生素等多种物质

4.新疆有得天独厚的自然条件,土质呈碱性,夏季温差大,阳光充足,生长时间长,导致新疆种植的棉花

表现出更突出的特点,下列关于新疆棉花的说法错误的是()

A.从题中可以看出棉花的生长受到非生物因素和生物因素的影响

棉花的细胞内有条染色体,其经过次有丝分裂后产生的新细胞内仍为条染色

B.52352

C.棉花的生长容易受到棉铃虫的影响,棉花与棉铃虫相比在结构层次上缺乏系统

D.棉花细胞的分裂过程为:先核裂,后质裂,最后形成新的细胞膜和细胞壁

5.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是()

A.细胞分化的结果是形成不同的a

B.b由不同的a按照一定的次序结合在一起构成

C.银杏的果实俗称“白果”,属于b这一结构层次

D.细胞中的遗传物质是DNA,一个DNA分子上有许多个基因

6.绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的绿色植物。结合如图,下列说法正确的是()

A.根据有无种子,可以把①③④分为一类,②⑤分为一类

B.植物②和植物⑤的区别在于种子外有无种皮包被

225

第页,共页

C.植物③的叶只有一层细胞对二氧化碳等气体敏感,因此可用于监测空气

D.植物⑤比植物①更适应陆地生活的最主要原因是输导组织特别发达

7.端午节是我国四大传统节日之一,人们有包粽子、挂菖蒲和艾叶的习俗,菖蒲是一种单子叶草本植物,

可用种子繁殖也可用地下茎分株繁殖。下列说法错误的是()

A.菖蒲种子的营养物质主要储存在胚乳

B.菖蒲的叶片是由种子中的胚芽发育而来

C.菖蒲吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区

D.菖蒲的分株繁殖能保持母体的遗传特性

8.设计实验亲自进行科学探究,是学习生物学的重要方式。如图是某兴趣小组为了探究绿色植物和种子的

生命活动设计并实施的实验。下列分析错误的是()

图在实验前进行暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽

A.1

图中甲叶片变蓝,乙叶片不变蓝,证明二氧化碳是光合作用的原料

B.2

图所示实验装置,可形成组对照

C.32

图实验现象说明萌发的种子释放了二氧化碳

D.4

9.“以劳动为犁,深耕学习。”我市某学校积极开展农业劳动实践课,加深了生物学在生产生活中的应用。

对于以下措施的解释你不认同的是()

A.傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用

B.种庄稼时要“正其行,通其风”——为光合作用提供适宜的温度

C.将谷子晒干后再人粮仓储存——减少

您可能关注的文档

文档评论(0)

K12教育小赵老师 + 关注
实名认证
服务提供商

制作、寻找初、高中试卷、试题。

1亿VIP精品文档

相关文档