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2022北京初三一模化学汇编
实验题
一、实验题
1.(2022·北京东城·统考一模)依据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)用A装置制取O2的化学方程式为______。
(3)从①或②两小题中任选一个作答,若两题均作答,按①计分。
序号
①
②
收集O2选择装置
B
C
依据O2的性质
______
______
2.(2022·北京东城·统考一模)用下列装置验证可燃物的燃烧条件。将适量水滴入烧杯中,一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待火焰熄灭,试管内仍有白磷剩余。
(1)白磷燃烧的化学方程式为______。
(2)生石灰与水的反应属于______(填“放热”或“吸热”)反应,该反应的化学方程式为______。
(3)能验证白磷燃烧需要温度达到着火点的现象是______。
(4)试管内仍有白磷剩余的原因是______。
3.(2022·北京东城·统考一模)实验小组探究金属与酸的置换反应。
【进行实验】
(1)实验1:向分别盛有Fe片、Cu片的试管中加入稀盐酸。
①Fe与稀盐酸发生反应,化学方程式为______。
②Cu与稀盐酸不反应,原因是______。
(2)实验2:探究Fe与硫酸的反应(Fe片大小相同且已除去表面氧化膜;硫酸溶液体积相等)
序号
药品
现章
①
Fe片+硫酸溶液(V浓硫酸:V水=1:2)
快速产生气泡
②
Fe片+硫酸溶液(V浓硫酸:V水=1:200)
缓慢产生气泡
③
Fe片+硫酸溶液(V浓硫酸:V水=1:200000)
无气泡产生
①对比实验①和②,可得到的结论是______。
②实验③中没有气泡产生的原因是______。
(3)实验3:探究Cu与浓盐酸的反应
用如下装置进行实验(硫酸溶液与浓盐酸中H+的浓度接近)。
装置
序号
药品
现象
④
浓盐酸
24小时后仍无明显变化
⑤
Cu粉+硫酸溶液
24小时后得无明显变化
⑥
Cu粉+浓盐酸
24小时后气球变鼓
【解释与结论】
①④是对照实验,目的是排除______的干扰。
②点燃⑥中气球内的气体,发出爆鸣声,则⑥中气球变鼓是因为生成了______;经检测,⑥反应后的溶液中主要成分是H3CuCl4。
【反思与评价】
③综合以上实验,请写出你对金属与酸的置换反应的新认识______。
4.(2022·北京西城·统考一模)用如图装置进行实验。
(1)写出Y型管两侧反应的化学方程式:左侧_______;右侧_______。
(2)实验中观察到b处紫色石蕊试纸比a处先变红,可证明二氧化碳具有的性质是_____。
5.(2022·北京西城·统考一模)在滤纸上进行金属与盐溶液的反应时,生成的金属沿着滤纸像树枝一样生长,获得多姿多彩的“金属树”。兴趣小组同学对“铜树”的最佳生长条件进行探究。
Ⅰ.金属的选择
【进行实验】
实验操作
序号
金属
实验现象
室温下
1-1
Zn
60min后,滤纸上长出约1.5cm
“铜树”
1-2
Al
60min后,滤纸上长出约0.8cm
“铜树”
1-3
Mg
镁片表面有气泡产生,60min后,滤纸上得到少许细碎红色固体
【解释与结论】
(1)Mg、Al和Zn三种金属能从溶液中置换出铜的原因是_______。
(2)1-1中,反应的化学方程式为_______。
(3)1-2中,实验前用砂纸打磨铝片的目的是_______。
(4)1-3中,推测产生的气体可能是氢气,从元素守恒的角度说明理由:_______。
II.溶液的选择
【进行实验】利用Ⅰ中装置,在室温下用Zn进行如下实验。
组别
第1组
第2组
序号
2-1
2-2
2-3
2-4
2-5
2-6
溶液种类
CuSO4
CuSO4
CuSO4
CuCl2
CuCl2
CuCl2
溶液的浓度(%)
6
12
18
6
12
18
60min后“铜树”长度(cm)
0.7
0.8
1.5
1.9
2.2
2.0
【解释与结论】
(5)设计实验2-1和2-4的目的是________。
(6)根据上述实验,不能得到“在溶液种类等其他条件相同时,溶液浓度越大,‘铜树’长度越长”的结论,证据是________。
【反思与评价】
(7)结合以上实验,“铜树”的最佳生长条件是________。
6.(2022·北京·统考一模)根据下图回答问题。
(1)B中仪器a的名称是_________。
(2)制取CO2的化学方程式为______________。
(3)收集CO2的装置是__________(填序号)。
(4)将燃着的木条放在瓶口,若观察到______________,说明瓶中已充满CO2。
7.(2022·北京·统考一模)用如图装置进行实验,向广口瓶中加入B。
(1)若A和B
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