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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
部编版六年级语文下册第四单元第10课
《古诗三首》课后题及答案
一、读拼音，写字词。
这是一条石板路，是工人一chuí（）一钎kāizáo
（）出来的，痕迹很明显。
二、给加点的字词选择正确的解释。
1.何当金络脑。（）
．．
A.为什么。B.何时将要。C.值多少。
2.快走踏清秋。（）
．
A.踩踏。B.踏步。C.走、跑。
3.粉骨碎身浑不怕。（）
．
A.全，全然。B.浑身。C.也。
三、在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
石灰石（）经过千锤万凿，（）经过烈火焚身，
（）粉骨碎身，（）要把清白留在人间。
四、品析诗句。
1.《马诗》中写景的句子是“______________________________”。
这两句运用的是_______、_______的修辞方法，意思是
__________________________________________________________。
2.读到“千锤万凿”，我仿佛看到了____________，听到了
____________；“烈火焚烧”“粉骨碎身”让我想到________________
的画面，感受到石灰石________________________。“粉骨碎身浑不
怕，要留清白在人间”中的“清白”指石灰洁白的本色，又比喻
____________。这两句诗的意思是_____________________________
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
___________________________________________________________
___________________。这两句诗借石灰之口，一语双关，表现出
___________________________________________________________
__________________________________________________________。
3.“咬定青山不放松”中的“咬”字，写出了________________；
“任尔东西南北风”中的“任”字，写出了_________________________
________________。这首咏物诗，采用了借物喻人、咏物明志（即借
物言志）的写法。前两句“____________”，后两句“____________”。
五、课内阅读。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
1.这首诗的作者是________朝诗人_______
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