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湖北省武汉市黄陂区2023-2024学年五年级下学期语文期中考试试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、积累与运用

1．下面词语中加点字的读音相同的一组是（）。

A．无垠踉跄 B．涟漪倚靠 C．踌躇统筹 D．萌发绷带

2．下面词语的大致意思相同的一组是（）。

A．印信——书信 B．墨客——黑客

C．货郎——货物 D．店家——老板

3．下面歇后语搭配不当的一组是（）

A．咸菜烧豆腐——一清二白

B．小葱拌豆腐——一清二白

C．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

D．飞机上吹喇叭——空想（响）

4．依次填入下面句中横线上的词语，恰当的一组是（）。

诸葛亮____，李逵____，孙悟空____，林黛玉____……让我们一起漫步中国古典名著长廊，品读精彩故事，感受鲜活人物。

A．多愁善感足智多谋鲁莽刚猛神通广大

B．足智多谋鲁莽刚猛神通广大多愁善感

C．神通广大多愁善感足智多谋鲁莽刚猛

D．鲁莽刚猛神通广大多愁善感足智多谋

5．下列句子与例句的表达特点相近的一项是（）

例句：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来。

A．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛……圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

B．狗尾草没有芒针，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。

C．大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

D．哪个战士的血肉之躯不是父母所生？

6．下面句子标点符号运用不当的一句是（）

A．风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意，“风筝”谐音“风正”，是清正廉洁的象征。

B．同学们一边游玩体验、一边观赏，看到自己制作的风筝被展出、格外开心。

C．家长和孩子们一起手持五彩斑斓的风筝，调整方向、奔跑加速、放线收线……

D．大家跑着、笑着、闹着，数十只风筝扶摇直上，绘就一幅生动的戏鸢图。

7．下面句子没有语病的一句是（）。

A．草莓小镇的草莓大棚内，鲜红的草莓宛如宝石点缀其中，村民或除草或采摘，弥漫着农忙的喜悦。

B．漫山遍野的茶树正吐露新芽，茶农穿梭其中，将第一批早春芽尖采入篓中。

C．本次活动赠送的花苗品种包含绣球、三角梅、沙漠玫瑰花、长寿花、小叶栀子花等5类。

D．满城都在等花开，在迎来3月12日我国第46个植树节之际，武汉这座“湿地花城”的全民爱花、种花、护花氛围更加浓重。

8．“拟”字用音序查字法查找，先查音序，再查音节；还可以用部首查字法来查找，应查部首中的画。“拟”在《现代汉语词典》中的解释为：①设计；起草。②打算；想要。③模仿。④相比。⑤猜测；假设。“拟写计划”中的“拟”意思是第项；“虚拟世界”中的“拟”意思是第项。

9．根据给出的上句或下句默写古诗。

（1）牧童归去横牛背，。（《村晚》[宋]雷震）

（2），村庄儿女各当家。（《四时田园杂兴》[宋]范成大）

（3）谁言寸草心，。（《游子吟》[唐]孟郊）

（4）人闲桂花落，。（《鸟鸣涧》[唐]王维）

（5），不破楼兰终不还。（《从军行》[唐]王昌龄）

10．写出下面句子表达上的特点，再照样子写一句话。

这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

句子特点：

仿写：

11．写出下面句子所表达出的人物内心感受或想法。

（1）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（节选自《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）________________________________________________________________________________________

（2）病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（节选自《军神》）________________________________________________________________________________________

12．将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

（）一条快活的小溪流唱着歌，不分日夜地向前奔流。

（）月亮出来了，月亮也向着他微笑