2025年如何提高初中生的英语词汇量 .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

如何提高初中生的英语词汇量

英国教育家蔡尔德认为：“词汇是构成任何一门语言的基本

材料。没有一定的词汇量，要进行听说读写，要学习语法、修辞，

几乎是不可能的。”的确，词汇是英语河流的源头，对学习者来说，

学习英语，掌握一定的词汇量，就像建筑大楼要打好地基一样，非

常重要。只有掌握一定的词汇量，才能读懂句子篇章，才能进行听

说读写，才能进行英语交际。然而，不少学生在学习英语过程中，

恰恰难过词汇量这一关，他们为记忆单词大伤脑筋，吃尽苦头。针

对这种情况，我通过多年来的探索实践，认为从如下五个方面来提

高初中生的英语词汇量，可以达到一定的效果。

一、培养学生的拼读能力是前提

培养学生的拼读能力要从音标入手，以音形结合记忆单词，

为掌握词汇铺平道路。先教学生认读国际音标，音标过关后再培养

拼读能力，弄清重读，非重读，次重读，抓住拼读的特点，拼得对，

读得准，有利于记忆单词，这是不容置疑