数学期中复习.docx

数学期中复习.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023~2024学年下学期小学数学北师大版六年级期中必刷常考题之比例

一.选择题(共5小题)

1.能与2:3组成比例的是()

A.6:9 B.9:6 C. D.1.2:1.5

2.下列选项中,不能与1、4、8组成比例的数是()

A.0.5 B.2 C.16 D.32

3.根据a×b=c×d改写成的比例是()

A.a:d=b:c B.a:b=c:d C.a:c=d:b

4.下面每组中的四个数不能组成比例的是()

A.4:8和5:20 B.6:9和12:18

C.:和: D.9:12和0.9:1.2

5.在一个比例中,已知两个外项互为倒数,一个内项是0.4,另一个内项是()

A. B.4 C.

二.填空题(共5小题)

6.因为甲×=乙×,所以甲:乙=.

7.如果A×=B×,那么A:B=(填最简比)

8.在一个比例里,两个外项的积是2.5,一个内项是,另一个内项是。

9.在30的因数中选出四个数,组成一个比例是.

10.写两个比值是2.5的比,并组成比例是。

三.判断题(共4小题)

11.5:9与不能组成比例。(判断对错)

12.如果3a=4b,那么a:b=3:4。(判断对错)

13.用0.3、0.5、3.5和2.4这四个数能组成比例。(判断对错)

14.甲的等于乙的(甲、乙两数均不为0),则甲:乙=8:9。(判断对错)

四.计算题(共1小题)

15.下列哪组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。

12:18和24:36

9:12和

五.应用题(共1小题)

16.判断用3,6,9,18这四个数能否组成比例。

2023~2024学年下学期小学数学北师大版六年级期中必刷常考题之比例

参考答案与试题解析

一.选择题(共5小题)

1.能与2:3组成比例的是()

A.6:9 B.9:6 C. D.1.2:1.5

【考点】比例的意义和基本性质.

【专题】数感.

【答案】A

【分析】因为2:3=,分别求出各个选项中的比值,只要比值为,就能与2:3组成比例,据此解答。

【解答】解:A.6:9=,所以6:9能与2:3组成比例;

B.9:6=,所以9:6不能与2:3组成比例;

C.:=,所以:不能与2:3组成比例;

D.1.2:1.5=,所以1.2:1.5不能与2:3组成比例。

故选:A。

【点评】解答此题要明确:只要两个比的比值相等,就能组成比例。

2.下列选项中,不能与1、4、8组成比例的数是()

A.0.5 B.2 C.16 D.32

【考点】比例的意义和基本性质.

【专题】推理能力.

【答案】C

【分析】比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积;由此进行判断即可。

【解答】解:A.1×4=8×0.5,所以1、4、8、0.5能组成比例;

B.1×8=4×2,所以1、4、8、2能组成比例;

C:1×16≠4×8,所以1、4、8、16不能组成比例;

D:4×8=1×32,所以1、4、8、32能组成比例。

故选:C。

【点评】此题需要学生熟练掌握比例的基本性质,并能灵活地运用。

3.根据a×b=c×d改写成的比例是()

A.a:d=b:c B.a:b=c:d C.a:c=d:b

【考点】比例的意义和基本性质.

【专题】综合判断题;运算能力.

【答案】C

【分析】根据比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,据此解答。

【解答】解:因为a×b=c×d,所以a:d=c:b,故A不符合题意;

因为a×b=c×d,所以a:b=a:d,故B不符合题意;

因为a×b=c×d,所以a:c=d:b,故C符合题意。

故选:C。

【点评】本题考查了比例的基本性质的应用。

4.下面每组中的四个数不能组成比例的是()

A.4:8和5:20 B.6:9和12:18

C.:和: D.9:12和0.9:1.2

【考点】比例的意义和基本性质.

【专题】数的运算.

【答案】A

【分析】根据比例的基本性质,两个内项的积等于两个外项的积进行验证即可。

【解答】解:因为4×20=80

8×5=40

所以4:8和5:20不能组成比例。

故选:A。

【点评】熟练掌握比例的基本性质,是解答此题的关键。

5.在一个比例中,已知两个外项互为倒数,一个内项是0.4,另一个内项是()

A. B.4 C.

【考点】比例的意义和基本性质.

【专题】运算能力.

【答案】C

【分析】比例的性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积.根据比例的性质可知两个外项互为倒数,那么两个内项也互为倒数,又互为倒数的两个数的乘积是1,所以用1除以其中一个内项0.4,即得另一个内项的数值。

【解答】

文档评论(0)

东山书苑 + 关注
实名认证
内容提供者

业务以学生学习成长为中心,为外语培训、中小学基础教育、学前教育,提供各种学习资料支持服务。

1亿VIP精品文档

相关文档