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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
国际残疾人日活动方案范文
国际残疾人日活动方案范文篇1
今年(12月3日)是第__次国际残疾人日。为开展好第__个助残日活动,
寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知
精神,特制定我校第__次国际残疾人日活动方案:
一、活动主题:关心帮助残疾人,实现美好中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、
帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自
立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的
宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条
件。
1.以开展“国际残疾人日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、
电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困
残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残
先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利
于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下
讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“国际残疾人日”为主题的
班会,内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、
帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、
关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中
国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不
躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假
日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱
心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师
生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助
残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多
办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
4.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解
身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,
培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和
组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要
及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰
典
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