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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
冀教版六年级上册数学第四单元测试题及答案
有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩
呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是店铺整理的冀教版六年级上册数
学第四单元测试题以供大家学习参考。
冀教版六年级上册数学第四单元测试题
一、填空题。
1.圆的周长总是它的直径的()倍,它是一个无限不循环小数,通
常取()。
2.一个圆的半径是3厘米,直径是()厘米,周长是()厘米,面
积是()平方厘米。
3.将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长
方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。如果这
个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是()厘米,周长是()
厘米,面积是()平方厘米。
4.甲圆的半径是3厘米,乙圆的直径是9厘米,那么,甲、乙两圆直径
的比是()∶(),周长的比是()∶(),面积的比是
()∶()。
5.一个圆的周长为9.42厘米,面积是()平方厘米。
6.做半径为1.5分米的铁环,20米长的铁丝够做()个。
7.一座古钟的分针长15厘米,经过2小时扫过的面积是()平方
厘米。
8.一个圆的直径由5厘米增加到10厘米,周长增加()厘米。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个圆的半径扩大到原来的2倍,那么它的面积扩大到原来的
()倍。
A.2B.4
C.6D.8
2.两个圆的周长不相等,是因为它们的()。
A.圆心的位置不同
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
B.直径的长短不同
C.圆周率的大小不同
D.周长公式不同
3.大小不同的两个圆,它们的半径各增加3厘米,那么哪个圆的周长
增加得多,()。
A.大圆B.小圆
C.同样多D.无法确定
4.周长相等的圆和正方形,圆的面积()正方形的面积。
A.大于B.小于
C.等于D.无法确定
5.车轮滚动一周所行的长度是()。
A.车轮的半径B.车轮的直径
C.车轮的周长D.车轮面积
6.在一张边长是5分米的正方形纸上剪一个最大的圆,圆的直径是
()分米。
A.5B.2.5
C.15.7D.78.5
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.周长是所在圆直径
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