人教版四年级数学下册第二单元观察物体（二）质量测评卷（含答案）.pdfVIP

人教版四年级数学下册第二单元质量测评卷

时间:70分钟满分:100分

班级：学号：姓名：

一、填一填。(第1题6分，其余每空2分，共20分)

1.在括号里填上“前”“上”或“左”。

2.在括号里填上“前”“上”或“左”。

(1)这3个物体，从()面看到的图形相同。

(2)这3个物体，从()面看到的图形不同。

3.观察下面的物体并填空。(填序号)

从前面看，看到的图形相同的是()，

从上面看，看到的图形相同的是()，

从左面看，看到的图形相同的是()。

4.如图，要使从前面看到的图形是，可以在()号的()

面添加一个相同的小正方体。

二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.观察右面的物体，从上面看到的图形是()。

2.下面4个物体中，从上面和前面看到的图形完全相同的是()。

3.下面4个物体中，从右面看到的图形与其他三个不同的是()。

4.一个物体从前面、上面和右面看到的图形都是，这个物体是()。

5.观察下面3个物体，下面说法正确的是()。

A.它们都由5个同样大的小正方体组成

B.它们从左面看到的图形相同

C.③号物体从前面和上面看到的图形相同

D.要使①号物体从左面看到的图形不变，最多去掉1个小正方体

三、算一算。(31分)

1.直接写出得数。(12分)

36+64=480÷6=45×20=36+36÷9=

350-30=0×349=560÷80=14×5-5=

84÷4=4600÷20=670+220=110+0÷22=

2.列竖式计算。(带※的要验算)(7分)

458+549=94×26=※902÷12=

3.计算下面各题。(12分)

2400÷80-14×2(185-65)÷5×642×[169-(78+35)]

528+(753-689)×3(78+52)×(120-60)[820-(54+66)]÷35

四、操作题。(17分)

1.下面4个物体从前面看到的分别是什么图形?连一连。(8分)

2.下面物体从前面、上面和左面分别看到的是什么图形?画一画。(6分)

3.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请在摆得正确的同学下面的

()里画“√”。(3分)

()()()

五、数一数，下面的物体各是由多少个小正方体搭成的?(6分)

()个()个()个

六、解决问题。(16分)

1.索玛立方体是由丹麦人皮亚特·海恩发明的。它是由一些大小相同的小立方体

粘成七个立体图形，可以变化出许多有趣的拼法。索玛立方体又被称为“立体

七巧板”。(填序号)

(1)从上面看，看到的图形是□□的有(