湖北省襄阳市南漳县2024年中考语文模拟试卷（含答案）.docxVIP

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湖北省襄阳市南漳县2024年中考语文模拟试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、积累与运用

班级开展“我的语文生活”学习活动，小波和小涛特邀请你参加。

1．围绕“交友”，同学们讨论热烈，请为大家讨论句子里的拼音填写相应的汉字或为加点的汉字注音

小波：朋友之间有两样东西不能吝sè：真诚和关爱。

小涛：朋友之间产生分qí不要紧，偶尔有些争执也正常，重要的是坦诚面对。

小波：朋友就像黑夜中那带着黄晕的灯光，让人安心。

小涛：热烈的友谊就如夏日般热情、粗犷。

2．小波和小涛在学习课本中的语文知识时发生了争论，下列说法错误的一项是（）

A．在朗读《济南的冬天》时，小波这样处理停连：那点儿薄雪V好像∧忽然害了羞，微微V露出点粉色。

B．小涛发现“请求”和“恳求”、“时代”和“时期”、“外公”和“姥爷”都是同义词，因此它们在使用方法、情感轻重、所指范围上没有差别。

C．小波认为“真诚和关爱”、“黄晕的灯光”、“友谊热烈”分别是并列短语、偏正短语、主谓短语。

D．《观沧海》一诗，作者曹操，字孟德。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。

3．小波和小涛请你给“章”加上合适的偏旁组成新的汉字，填入相应横线上

A．重峦叠B．相得益C．一叶目D．乌烟气

4．小波和小涛请你帮忙为下面语段横线处填入句子的顺序，选择最恰当的一项是（）

“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，____；不是中国一家的独奏，____；“一带一路”建设不是要替代现有地区合作机制和倡议，____；“一带一路”建设不是关起门来搞，____。

①而是要善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源

②而是开放包容的

③而是沿线国家的合唱

④而是要在已有基础上推动沿线国家实现发展战略相互对接、优势互补

A．①③②④ B．②③④① C．①④③② D．②①④③

5．小宝发现小安最近结交了一些“社会上”的朋友，他们经常带小安去打电玩、吃宵夜，小安也出现了上课犯困、成绩下降的情况。假设你是小宝，请你联系生活实际，用得体的语言，劝说小安注意分辨结交的朋友。

6．小波和小涛各自分享了自己的交友观，请补全对话中引用的古诗文

小波：我想与孔子交朋友，“①，②”（《论语》），他学思结合，治学智慧。

小涛：我想和王安石交朋友，“③，④”（《登飞来峰》），他放眼大局，关注长远。

小波：我想与李白交朋友，“⑤，⑥”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），他关心朋友，明月佐证。

小涛：我想和龚自珍交朋友，“⑦，⑧”（《己亥杂诗》），他无私奉献，天地可鉴。

二、阅读与鉴赏

阅读下面古诗，完成各题。

观书【明·于谦】

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

【注】于谦：明代诗人，生性刚直，博学多闻。金鞍玉勒：饰金的马鞍，饰玉的马笼头，此处泛指马鞍和笼头的贵美。庐：书房。

7．小波和小涛一起对这首诗进行了理解赏析，其中不正确的一项是（）

A．首联将书卷比喻成多年的老友，每日从早到晚形影相伴、苦乐与共，形象地表明了诗人读书不倦、乐在其中。

B．颈联“活水”一句化用了朱熹《观书有感》中的诗句“问渠那得清如许？为有源头活水来”，说明坚持读书的好处。

C．尾联运用衬托手法，用诗人沉醉于书房的精神享受，来反衬寻常游客追求物质享受的肤浅。

D．本诗写诗人亲身体验，盛赞书之好处，极写读书之趣，抒发其喜爱读书之情，语言生动，说理形象，感染力较强。

8．小波和小涛讨论了很长时间，都觉得诗的颔联“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”写得非常好，可就是不知道好在哪，请你帮他俩说说好在哪？________________________________________________________________________________________

阅读下面文言文，完成各题。

【甲】

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，