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甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

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RESUME

PERSONAL

2025年度班主任班级文化建设与传承带教协议

本合同目录一览

1.合同基本信息

1.1合同名称

1.2合同编号

1.3合同签订日期

1.4合同签订地点

2.当事人信息

2.1学校名称

2.2班主任姓名

2.3联系方式

3.教育目标

3.1班级文化建设目标

3.2传承带教目标

4.教育内容与方法

4.1班级文化建设内容

4.2传承带教内容

4.3教育方法与措施

5.教育时间安排

5.1教育周期

5.2教育阶段划分

5.3教育活动时间表

6.教育考核与评价

6.1考核指标

6.2评价方式

6.3考核与评价结果应用

7.传承带教内容与要求

7.1传承内容

7.2带教要求

7.3传承带教方式

8.教育资源与支持

8.1学校支持

8.2家长支持

8.3学生参与

9.合同履行与变更

9.1合同履行

9.2合同变更

10.违约责任

10.1违约情形

10.2违约责任承担

11.争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决机构

12.合同生效与终止

12.1合同生效条件

12.2合同终止条件

13.其他约定事项

14.合同附件

第一部分：合同如下：

1.合同基本信息

1.1合同名称：2025年度班主任班级文化建设与传承带教协议

1.2合同编号：2025BCWJD001

1.3合同签订日期：2025年1月1日

1.4合同签订地点：市学校会议室

2.当事人信息

2.1学校名称：市学校

2.2班主任姓名：

3.教育目标

3.1班级文化建设目标：

3.1.1建立积极向上、团结友爱的班级氛围

3.1.3提高学生的综合素质和创新能力

3.2传承带教目标：

3.2.1传承学校优秀传统和历史文化

3.2.2培养学生的领导力、组织能力和团队合作精神

3.2.3提升学生的社会实践能力和综合素质

4.教育内容与方法

4.1班级文化建设内容：

4.1.1开展班级主题班会，强化班级凝聚力

4.1.2组织丰富多彩的课外活动，丰富学生生活

4.1.3定期进行心理健康教育，关注学长

4.2传承带教内容：

4.2.1传授学校优秀传统和历史文化知识

4.2.2指导学生参与社会实践活动，提升实践能力

4.2.3培养学生的领导力和团队合作精神

4.3教育方法与措施：

4.3.1采用案例教学、小组讨论、实践操作等多种教学方法

4.3.2定期召开班主任会议，交流教育教学经验

4.3.3建立学长档案，跟踪学生发展

5.教育时间安排

5.1教育周期：2025年1月1日至2025年12月31日

5.2教育阶段划分：

5.2.1第一阶段（1月3月）：班级文化建设启动

5.2.2第二阶段（4月6月）：传承带教活动开展

5.2.4第四阶段（10月12月）：巩固与提升

5.3教育活动时间表：

5.3.1每周一下午为班级文化建设活动时间

5.3.2每月第一周周五为传承带教活动时间

6.教育考核与评价

6.1考核指标：

6.1.1班级文化建设活动参与度

6.1.2传承带教活动成果

6.1.3学生综合素质提升

6.2评价方式：

6.2.1学生自评

6.2.2同学互评

6.2.3班主任评价

6.2.4家长评价

6.3考核与评价结果应用：

6.3.1对优秀学生进行表彰和奖励

6.3.2对不足之处进行改进和调整

8.教育资源与支持

8.1学校支持：

8.1.1提供必要的活动场地和设备

8.1.2聘请相关领域的专家进行讲座和指导

8.1.3配合班主