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学而优教有方
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八年级下册物理期中复习(压轴特训60题22大考点)
训练范围:人教版物理八年级下册第7~9章。
一.弹簧测力计的使用与读数(共2小题)
二.探究弹簧测力计原理的实验(共2小题)
三.重力的计算(共2小题)
四.探究重力的大小跟质量的关系(共1小题)
五.摩擦力的大小(共3小题)
六.增大或减小摩擦的方法(共2小题)
八.二力平衡条件的应用(共4小题)
九.力与运动的关系(共3小题)
一十.力的合成与应用(共2小题)
一十一.压力(共2小题)
一十二.固体压强大小比较(共3小题)
一十三.增大和减小压强的方法和应用(共2小题)
一十四.压强的计算(共8小题)
一十五.液体压强的概念和特点(共3小题)
一十六.液体压强的比较大小(共3小题)
一十七.液体压强的计算以及公式的应用(共6小题)
一十八.利用平衡法求液体密度(共2小题)
一十九.大气压强的存在(共2小题)
二十.气体压强跟体积的关系(共2小题)
二十一.大气压的综合应用(共2小题)
二十二.流体压强与流速的关系(共2小题)TOC\o1-3\h\u
一.弹簧测力计的使用与读数(共2小题)
1.(2023春?南皮县期中)将一弹簧测力计照图甲使用,测力计的读数为4N;若把弹簧测力计倒置,像图乙这样使用,两种情况下测力计下面挂的是同一物体,则()
A.等于4N B.小于4N C.大于4N D.无法确定
【答案】C
【解答】解:将弹簧测力计倒过来使用时,测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担,会在测力计上显示一定的示数,从而使最终的测量结果偏大,故C正确。
故选:C。
2.(2023春?茂名期中)写出图中各测量工具的读数:物体的长度为1.30cm;弹簧测力计的示数为2.6N;停表的示数为337.5s。
【答案】1.30;2.6;337.5。
【解答】解:(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值是0.1cm=1mm;左侧与6.00cm对齐,右侧与7.30cm对齐,所以铅笔的长度为L=7.30cm﹣6.00cm=1.30cm;
(2)由图知:弹簧测力计上1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,此时指针指在“2.6”处,所以示数为2.6N。
(3)由图知:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“5”一侧,所以分针指示的时间为5min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,则停表的读数为5min37.5s=337.5s;
故答案为:1.30;2.6;337.5。
二.探究弹簧测力计原理的实验(共2小题)
3.(2023春?江都区期中)为探究“影响弹簧受力伸长大小的因素”,兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧伸长的长度可能与弹簧的长度有关。
猜想二:弹簧伸长的长度可能与受力的大小有关。
猜想三:弹簧伸长的长度可能与弹簧的材料有关。
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉,如图表一是实验数据记录。
表一:
弹簧受到的拉力
0
1
2
3
4
5
6
7
甲
弹簧的长度(cm)
6.0
6.6
7.2
7.8
8.4
9.0
9.7
10.8
乙
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.0
13.0
丙
9.0
9.9
10.8
11.7
12.6
13.5
14.4
15.9
(1)分析表中数据可知:在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度小于(选填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度。
(2)要证实猜想一,需比较甲和丙两组弹簧的数据。
(3)请根据上表中弹簧甲的数据,将下表填写完整。
表二:
弹簧受到的拉力F/N
0
1
2
3
4
5
6
7
弹簧甲的伸长Δl/cm
0
0.6
1.2
1.8
3.0
3.7
(4)分析数据可知:在一定的弹性限度内,同一弹簧的伸长与它所受的拉力成正比。
(5)进一步综合分析数据还可得出:弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关,还跟弹簧的长度和材料有关。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)通过甲和乙数据对比发现,原长都是6cm,甲的伸长的长度小于乙的长度。
(2)根据控制变量法,研究与弹簧长度的关系,就只能让弹簧长度改变,其它都不变,因为甲和丙是同种材料,只有长度不同,所以选择甲和丙。
(3)据表格中的数
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