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2024-2025学年高中生物专题3检测A含解析新人教版选修1.pdfVIP

2024-2025学年高中生物专题3检测A含解析新人教版选修1.pdf

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专题3检测A()

时(间:60分钟,满分:100分)

一、选择题每(小题2分,共40分。在每小题给出的四选项中,只有一项是符合题目要求的)

C,1.以下试验不能说明细胞具有全能性的是()

A.胡萝卜韧皮部细胞培育成植株

B.紫色糯性玉米种子培育成植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育成植株

D.利用马铃薯的茎尖培育无病毒植株

答案:B

C2.在植物组织培育过程中,先运用细胞分裂素,后运用生长素,试验结果是()

A.有利于细胞分裂,但细胞不分化

B.细胞既分裂也分化

C.分化频率提高

D.有利于分化,但不分裂

答案:B

C3.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述错误的是()

A.分化发生在生物体的整生命进程中

B.分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果

C.未离体的体细胞不会表现出全能性

D.分化过程中遗传物质发生了变更

解析:分化是基因的选择性表达,发生在整生命进程中;分化过程中遗传物质没有发生变更;而细

胞全能性的表现必需在离体条件下进行。

答案:D

C,4.下列有关植物细胞与组织培育的叙述,错误的是()

A.花约、胚不能作为组织培月的材料

B.大多植物细胞具有全能性

C.外植体是指用于培育的植物组织或器官

D.外植体可诱导出愈伤组织

解析:花药和胚均可作为外植体用于植物组织培育。但不同的是由胚培育而成的植物体含有本物种

正常数目的染色体,而由花药培育而成的植物体为单倍体。其缘由是花药离体培育的实质是花粉粒

经过有丝分裂,干脆发育成植物体。

答案:A

C5.下列对产生花粉植株的途径的叙述,错误的是()

A.花粉可通过胚状体阶段发育成植株

B.花粉可先形成愈伤组织再诱导分化成植株

C.通过花粉培育产生花粉植株的途径主要取决于培育基中激素的种类及其浓度配比

D.花粉经脱分化形成胚状体,再分化出根,然后诱导生芽

解析:产生花粉植株有两种途径:一是花粉通过胚状体阶段发育成植株;二是花粉在诱导培育基上形

成愈伤组织,再诱导分化生芽、生根发育成植株。两种途径都是先诱导生芽,再诱导生根。这两种

途径之间并没有肯定界限,主要取决于培育基中激素的种类及其浓度配比。

答案:D

C,6.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪项条件是不须要

的?()

A.消毒灭菌

B.相宜的温度

C.足够的光照

D.相宜的养料和激素

解析:在植物组织培育过程中,对外植体及操作装置都要消毒灭菌在培育过程中,外植体从培育基

上获得养料激素可诱导细胞分化相宜的温度促进新陈代谢在脱分化过程中不需光照。

答案:C

C7.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培育基中,在相宜的温度和光照等条件下培育一段时

间后,应出现的现象是()

解析:无根幼苗自身可产生植物激素,诱导分化出根,不行能脱分化形成愈伤组织,也不会在下部分

化出芽。

答案:B

C,8.以某植物的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培育,下列相关叙述正确的是()

A.外植体脱分化形成愈伤组织的过程须要植物生长调整剂和光照

B.绿色叶片和白色花瓣作为外植体,进行组织培育均可获得试管苗

C.若选用花粉进行组织培育,能获得与原植株基因型相同的人体

I).组织培育所选用的外植体细胞必需有完整的细胞核和叶绿体

解析:外植体脱分化形成愈伤组织的过程,须要植物生长调整剂的作用,但不须要光照。若选用花粉

粒进行组织培育,获得的是单倍体植株,不能获得与原植株基因型相同的植物体。组织培育所选用

的外植体细胞必需有完整的细胞核,但不须要叶绿体。

答案:B

。9.在菊花的组织培育操作完成了3~4d后,视察同•温室中的外植体,发觉有的瓶内外植体正常

生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的缘由不行能是()

A.温度过高

B.接

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