2018-2019学年高中一轮复习数学课时跟踪检测（四十六）直线与圆圆与圆的位置关系.doc

课时跟踪检测（四十六）直线与圆、圆与圆的位置关系

一抓基础，多练小题做到眼疾手快

1．圆(x－1)2＋(y＋2)2＝6与直线2x＋y－5＝0的位置关系是()

A．相切 B．相交但不过圆心

C．相交过圆心 D．相离

解析：选B由题意知圆心(1，－2)到直线2x＋y－5＝0的距离d＝eq\f(|2×1－2－5|,\r(22＋12))＝eq\r(5)＜eq\r(6)且2×1＋(－2)－5≠0，所以直线与圆相交但不过圆心．

2．(2016·全国卷Ⅱ)圆x2＋y2－2x－8y＋13＝0的圆心到直线ax＋y－1＝0的距离为1，则a＝()

A．－eq\f(4,3) B．－eq\f(3,4)

C.eq\r(3) D．2

解析：选A因为圆x2＋y2－2x－8y＋13＝0的圆心坐标为(1,4)，

所以圆心到直线ax＋y－1＝0的距离d＝eq\f(|a＋4－1|,\r(a2＋1))＝1，解得a＝－eq\f(4,3).

3．若圆C1：x2＋y2＝1与圆C2：x2＋y2－6x－8y＋m＝0外切，则m＝()

A．21 B．19

C．9 D．－11

解析：选C圆C1的圆心为C1(0,0)，半径r1＝1，

因为圆C2的方程可化为(x－3)2＋(y－4)2＝25－m，

所以圆C2的圆心为C2(3,4)，半径r2＝eq\r(25－m)(m＜25)．

从而|C1C2|＝eq\r(32＋42)＝5.由两圆外切得|C1C2|＝r1＋r2，

即1＋eq\r(25－m)＝5，解得m＝9.

4．已知圆O：x2＋y2＝5和点A(1,2)，则过A且与圆O相切的直线方程为________；其与两坐标轴围成的三角形的面积等于________．

解析：因为点A(1,2)在圆x2＋y2＝5上，

故过点A的圆的切线方程为x＋2y－5＝0，

令x＝0，得y＝eq\f(5,2).

令y＝0，得x＝5，故所求三角形的面积S＝eq\f(1,2)×eq\f(5,2)×5＝eq\f(25,4).

答案：x＋2y－5＝0eq\f(25,4)

5．由直线y＝x＋1上的一点向圆(x－3)2＋y2＝1引切线，则切线长的最小值为________.

解析：设直线上一点为P，切点为Q，圆心为M，

则|PQ|即切线长，|MQ|为圆M的半径，长度为1，|PQ|＝eq\r(|PM|2－|MQ|2)＝eq\r(|PM|2－1).

要使|PQ|最小，即求|PM|的最小值，

此题转化为求直线y＝x＋1上的点到圆心M的最小距离，

设圆心到直线y＝x＋1的距离为d，则d＝eq\f(|3－0＋1|,\r(12＋?－1?2))＝2eq\r(2).

所以|PM|的最小值为2eq\r(2).所以|PQ|＝eq\r(|PM|2－1)≥eq\r(?2\r(2)?2－1)＝eq\r(7)，

即切线长的最小值为eq\r(7).

答案：eq\r(7)

二保高考，全练题型做到高考达标

1．圆x2＋2x＋y2＋4y－3＝0上的点到直线x＋y＋1＝0的距离为eq\r(2)的共有()

A．1个 B．2个

C．3个 D．4个

解析：选C圆的方程化为(x＋1)2＋(y＋2)2＝8，圆心(－1，－2)到直线的距离d＝eq\f(|－1－2＋1|,\r(2))＝eq\r(2)，半径是2eq\r(2)，结合图形可知有3个符合条件的点．

2．若直线l：y＝kx＋1(k＜0)与圆C：x2＋4x＋y2－2y＋3＝0相切，则直线l与圆D：(x－2)2＋y2＝3的位置关系是()

A．相交 B．相切

C．相离 D．不确定

解析：选A因为圆C的标准方程为(x＋2)2＋(y－1)2＝2，

所以其圆心坐标为(－2,1)，半径为eq\r(2)，

因为直线l与圆C相切．

所以eq\f(|－2k－1＋1|,\r(k2＋1))＝eq\r(2)，解得k＝±1，

因为k＜0，所以k＝－1，

所以直线l的方程为x＋y－1＝0.

圆心D(2,0)到直线l的距离d＝eq\f(|2＋0－1|,\r(2))＝eq\f(\r(2),2)＜eq\r(3)，

所以直线l与圆D相交．

3．(2018·温州调研)过点P(1，－2)作圆C：(x－1)2＋y2＝1的两条切线，切点分别为A，B，则AB所在直线的方程为()

A．y＝－eq\f(\r(3),4) B．y＝－eq\f(1,2)

C．y＝－eq\f(\r(3),2) D．y＝－eq\f(1,4)

解析：选B圆(x－1)2＋y2＝1的圆心为(1,0)，半径为1，

以|PC|＝eq\r(?1－1?2＋?－2－0?2)＝2为直径的圆的方程为(x－1)2＋(y＋1)2＝1，

将两圆的