2025年中考数学总复习39 微专题 实际应用题 学案（含答案）.pdf

微专题39实际应用题

类型一方程（组）与不等式的实际应用（6年5考）

1.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前.书中

记载了这样一个问题：今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五，屈绳量之，

不足一尺，问木长几何？其大意是：用一根绳子去量一根木条，绳子剩余4.5尺，

将绳子对折再量木条，木条剩余1尺，问木条长多少尺？请解答上述问题.

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.（佛山模拟）某学校组织学生社团活动，打算恰好用元经费购买

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围棋和象棋，其中围棋每套元，象棋每套元.所购买围棋的套数能否是所

购买象棋套数的2倍？若能，请求出所购买的围棋和象棋的套数；若不能，请说

明理由.

3.为了提高道路的通行效率，广东某市对一拥堵路段实行了灯控路口智能化改

进，优化了交通信号灯配时，驾驶员只需要控制好车速，便可达到“一路绿灯”

的效果.据了解该路段总长约6公里，改进后通过该路段的车辆的行驶速度平均

提高了50％，行驶时间平均减少3分钟，求该路段改进前，通过该路段的车辆平

均每小时行驶的路程.

4.（2024顺德区二模）某单位为响应绿色环保倡议，提出要节约用纸，逐步走

向“无纸化”办公.据统计，该单位2月份A4纸的用纸量为1000张，到了4月

份A4纸的用纸量降到了640张.

1A4

（）求该单位纸的用纸量月平均降低率；

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（2）根据（1）的结果，估算5月份该单位A4纸的用纸量.

5.（2024贵州）为增强学生的劳动意识，养成劳动的习惯和品质，某校组织学

生参加劳动实践.经学校与劳动基地联系，计划组织学生种植甲、乙两种作物.如

果种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生，种植2亩甲作物和2亩乙作物

需要22名学生.

根据以上信息，解答下列问题：

（1）种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要多少名学生？

（2）种植甲、乙两种作物共10亩，所需学生人数不超过55人，至少种植甲作

物多少亩？

62024

.（梅州一模）周末，小明和他的爸爸来到如图所示的环形运动场进行跑

400

步锻炼，绕环形运动场一圈的路程为米.

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（）若两人同时同起点相向而跑，则经过秒后首次相遇；若两人同时同起点

同向而跑，则经过180秒后，爸爸首次从后面追上小明，问小明和他的爸爸的速

度各为多少？

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（2）假设爸爸的速度是6米/秒，小明的速度是5米/秒.两人进行400米赛跑，

同时同起点同向出发，等爸爸跑到半圈时，故意降速为4米/秒.按此继续比赛，

小明能否在400米终点前追上爸爸，如果能，求追上时距离终点还有多少米；如

果不能，请说明理由.

第6题图

类型二函数的实际应用（6年4考）

12024

.（东莞模拟）如图，根据小孔成像的科学原理，当像距（小孔到像的距

ycm

离）和物高（蜡烛火焰高度）不变时，火焰的像高（单位：）是物距（小孔

xcmx6y2

到蜡烛的距离）（单位：）的反比例函数，当＝时，＝.

（1）求y关于x的函数表达式；

23cm

（）若火焰的像高为，求小孔到蜡烛的距离.

第1题图

2.比叶面积是指叶片