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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
第10课小型网络的搭建教学设计
课题小型网络的搭建
教
学围绕“搭建一个小型网络”的活动，体验局域网规划过程，学会根据需求组建简单的小型
目局域网，选择合适的网络连接设备，以及配置路由器和调试网络。
标
重
重点：网络规划搭建、路由器配置调试。
难
难点：网络故障诊断排除。
点
1.网络实验室。
课前准备
2.相关网络设备。
课时安排1课时
教师活动学生活动设计意图
一、
话题引入：你会搭建一个小型网络吗?网络发生故障了，激发学生兴趣，引
引讨论
你会修复吗?出课题
入
一、网络规划与搭建
（一）网络规划与搭建的步骤分析：与教师一
1.网络规划起分析网了解网络规划和搭
2.选择网络设备络规划和建的步骤
3.连接网络设备搭建的步
（二）需要解决的问题：骤
二、
1.网络规划时要注意什么？
新
2.选择网络设备时，选哪些设备？
授
3.怎么连接网络设备？
（三）家庭网络设备连接示意图：
君子忧道不忧贫。——孔丘
活动一：画一画你家中的网络布局需求示意图，罗列一下用
到哪些网络设备，思考他们是怎么连接的。
二、网络配置与调试
（一）配置路由器
播放视频，师生共同学习路由器的配置
（二）测试网络完成活动
播放视频，师生共同学习PING命令的用途一学以致用
视频学习
了解路由器的配置
活动二：通过搜索引擎搜索你所在网络的外网IP地址。
及网络测试的方法
三、网络故障诊断与排除
常见故障
诊断与排
活动三：为什么当DNS配置错误时，聊天软件能正常使
除了解常见故障及其
用，但浏览器不能正常访问网站?
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