专题02 排列与排列数题型全归纳（10种题型）（解析版）_1_1.docxVIP

专题02排列与排列数题型全归纳（10种题型）

目录

TOC\o1-1\h\u【题型一】排列的概念 1

【题型二】排列数的计算 4

【题型三】用排列数公式证明 5

【题型四】排列数方程和不等式 7

【题型五】全排列或无限制的排列 10

【题型六】对象（或位置）有限制的排列（特殊优先原则） 11

【题型七】相邻问题（捆绑法） 13

【题型八】不相邻问题（插空法） 15

【题型九】定序问题（倍缩法） 18

【题型十】其他排列问题 19

【题型一】排列的概念

1．从本不同的书中选本送给个人，每人本，不同方法的种数是（????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】根据排列数的定义即可求解.

【详解】根据排列数的定义，

可得从本不同的书中选本送给个人，每人本，不同方法的种数是.

故选：B

2．下列问题是排列问题的是（????）

A．从10名同学中选取2名去参加知识竞赛，共有多少种不同的选取方法？

B．10个人互相通信一次，共写了多少封信？

C．平面上有5个点，任意三点不共线，这5个点最多可确定多少条直线？

D．从1，2，3，4四个数字中，任选两个相加，其结果共有多少种？

【答案】B

【分析】排列问题是与顺序有关的问题，据此对四个选项进行判断即可解决.

【详解】选项A：从10名同学中选取2名去参加知识竞赛，选出的2人并未排序，

因而不是排列问题，不合题意；

选项B：10个人互相通信一次，选出2人要分出寄信人和收信人，

是排列问题，适合题意；

选项C：平面上有5个点，任意三点不共线，从中任选2个点

即可确定1条直线，这2个点不分顺序.因而不是排列问题，不合题意；

选项D：从1，2，3，4四个数字中，任选两个数字相加即得1个结果，

这2个数字不分顺序，因而不是排列问题，不合题意.

故选：B．

3．8名同学排成2排，每排4人，共有多少种排法（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】根据排列的含义，8名同学排成2排，每排4人，等价于8名同学排成一排，即可得答案.

【详解】因为8名同学排成2排，每排4人，等价于8名同学排成一排，

故共有种排法，

故选：D

4．写出从a、b、c、d、e这五个不同元素中任意取出两个元素的所有排列．

【答案】见解析

【分析】根据排列的定义求解即可.

【详解】任意取出两个元素的所有排列为：

.

5．判断下列问题是否为排列问题：

(1)北京、上海、天津三个民航站之间的直达航线的飞机票的价格(假设来回的票价相同)；

(2)选2个小组分别去植树和种菜；

(3)选2个小组去种菜；

(4)选10人组成一个学习小组；

(5)选3个人分别担任班长、学习委员、生活委员；

(6)某班40名学生在假期相互打电话．

【答案】(1)不是

(2)是

(3)不是

(4)不是

(5)是

(6)是

【分析】根据排列定义分别判断即可.

【详解】(1)票价只有三种，虽然机票是不同的，但票价是一样的，不存在顺序问题，所以不是排列问题．

(2)植树和种菜是不同的，存在顺序问题，属于排列问题．

(3)不存在顺序问题，不属于排列问题．

(4)不存在顺序问题，不属于排列问题．

(5)每个人的职务不同，例如甲当班长或当学习委员是不同的，存在顺序问题，属于排列问题．

(6)A给B打电话与B给A打电话是不同的，所以存在着顺序问题，属于排列问题．

所以在上述各题中(2)(5)(6)是排列问题，(1)(3)(4)不是排列问题．

6．判断正误（正确的写正确，错误的写错误）

（1）顺序是判断是否为排列问题的关键点，也是唯一的判断依据．()

（2）在排列的问题中，总体中的元素可以有重复．()

（3）用1，2，3这三个数字组成无重复数字的三位数.123与321是不相同的排列．()

（4）圆上的10个不同点中任取两个点作弦是排列问题．()

【答案】正确错误正确错误

【分析】根据排列的定义一一判断各小题，即得答案.

【详解】（1）判断是否为排列问题就是看是否与顺序有关，正确.

（2）根据排列的定义可知，在排列问题中总体内元素不能重复，故错误.

（3）根据排列的定义可以判断123与321中数字顺序不同，是不同的排列，正确.

（4）在圆上任取两点作弦与顺序无关，所以不是排列问题，故错误，

故答案为：正确；错误；正确；错误；

【题型二】排列数的计算

7．（多选题）下列等式中成立的是（）

A． B．

C． D．

【答案】ACD

【分析】利用排列数公式，逐项计算判断作答.

【详解】对于A，，A正确；

对于B，，当时，，B错误；

对于C，，C正确；

对于D，，D正确.

故选：ACD

8．已知m，n