2.3 平行线的性质 课件-北师大版（2024）数学七年级下册.pptx

第二章相交线与平行线

3平行线的性质;1.平行线的性质1：两条平行直线被第三条直线所截，同位角?相等。;2.平行线的性质2：两条平行直线被第三条直线所截，内错角?相等。;3.平行线的性质3：两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角?互补。;温馨提示：“同位角相等”“内错角相等”“同旁内角互补”都是平行线的性质的一部分内容，切不可忽视前提“两直线平行”。;题型一平行线的性质;（2）如图2，直线AB∥CD，直线EF与直线AB，CD分别交于点G，H，GM平分∠FGB，∠3＝60°。求∠1的度数。;解：因为EF与CD交于点H（已知），

所以∠3＝∠4（对顶角相等）。

因为∠3＝60°，所以∠4＝60°（等量代换）。

因为AB∥CD（已知），

所以∠4＋∠FGB＝180°（两直线平行，同旁内角互补）。

所以∠FGB＝120°。

因为GM平分∠FGB（已知），

所以∠1＝60°（角平分线的定义）。;;2.如图，直线a∥b，点A在直线a上，点B，C在直线b上，且BA⊥CA，点D在线段BC上，连接AD，且AC平分∠DAF。试说明：∠3＝∠5。;解：因为BA⊥CA（已知），

所以∠BAC＝∠2＋∠3＝90°（①?垂直的定义）。

因为∠1＋∠BAC＋∠4＝180°（平角的定义），

所以∠1＋∠4＝180°－∠BAC＝90°。

因为AC平分∠DAF（已知），

所以∠1＝②?∠2（角平分线的定义）。

所以∠3＝∠4（③?等角的余角相等）。

因为a∥b（已知），;题型二平行线的判定与性质的综合运用;解：FG⊥AB。理由如下：

因为∠1＝∠ACB（已知），

所以DE∥BC（同位角相等，两直线平行），

所以∠2＝∠BCD（两直线平行，内错角相等）。

又因为∠2＝∠3，所以∠BCD＝∠3，

所以CD∥FG（同位角相等，两直线平行）。

所以∠BGF＝∠BDC（两直线平行，同位角相等）。

因为CD⊥AB，所以∠BGF＝∠BDC＝90°。

所以FG⊥AB。;;4.（2024·重庆江北区）如图，已知∠BDC＝∠FEC，∠DBE＋∠AFE＝180°。;（2）若BE平分∠FEC，FA⊥MC于点A，且∠BDC＝64°，求∠C的度数。;题型三平行线中的“拐角”问题;解：∠BCD＋∠D－∠B＝180°。理由如下：

如答案图，过点C作CF∥AB，则∠B＝∠2（两直线平行，内错角相等）。

因为AB∥ED，CF∥AB，

所以ED∥CF（平行于同一??直线的两条直线平行）。

所以∠1＋∠D＝180°（两直线平行，同旁内角互补）。

又因为∠1＝∠BCD－∠2＝∠BCD－∠B，

所以∠BCD－∠B＋∠D＝180°，

即∠BCD＋∠D－∠B＝180°。;[方法归纳]过“拐角”作一条直线的平行线，得到三组平行线，然后根据平行线的性质解答问题，这种化未知为已知的转化思想在解答几何图形问题中较为常用。;;6.探究：如图1，AB∥CD，点E在直线AB与CD之间，连接AE，CE，试说明∠BAE＋∠DCE＝∠AEC。下面给出了这道题的解题过程，请完成下面的解题过程，并填空。;解：如图1，过点E作EF∥AB，

所以∠BAE＝∠1（?两直线平行，内错角等）。

因为AB∥CD（已知），

所以CD∥?EF（?平行于同一条直线的两条直线平行），

所以∠2＝∠?DCE（?两直线平行，内错角相等），

所以∠BAE＋∠DCE＝∠1＋∠2，;即∠BAE＋∠DCE＝∠AEC。

拓展：当点E在如图2的位置时，其他条件不变，则∠AEC，∠BAE，∠DCE之间的关系为?∠BAE＋∠AEC＋∠DCE＝360°；

应用：如图3，点E，F，G在直线AB与CD之间，连接AE，EF，FG和CG，其他条件不变。若∠EFG＝40°，则∠BAE＋∠AEF＋

∠FGC＋∠DCG＝?400。