7.2平行线 人教版（2024）初中数学七年级下册同步练习（含详细答案解析）.docx

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7.2平行线人教版（2024）初中数学七年级下册同步练习（含详细答案解析）

一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图，沿AB折叠的方法中，不一定能判定纸带两条边a，b互相平行的是(????)?????

A.如图①，测得∠1=∠2

B.如图②，展开后测得∠1=∠2，且∠3=∠4

C.

2.下列生活实例中：①交通道口的斑马线；②天上的彩虹；③体操的纵队；④百米跑道线；⑤火车的平直铁轨线．其中属于平行线的有(????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.有下列生活实例：①交通路口的斑马线；②百米直跑道的两边；③火车的平直铁轨线．其中属于平行线的有(????)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

4.如图，分别将木条a，b与木条c钉在一起，∠1=80°，∠2=50°.要使木条a与木条

A.10° B.20° C.30°

5.如图，已知a/?/b，∠1=2∠

A.30° B.40° C.

6.光线从一种介质射向另一种介质时会发生折射．如图是一块玻璃的a，b两面，且a/?/b，现有一束光线AB从空气射向玻璃时发生折射，光线变成BC，D为线段CB延长线上一点．已知∠1=3

A.45° B.40° C.

7.过一点画已知直线的平行线，则(????)

A.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.不存在或只有一条

8.如图，能判定EB//AC的条件是

A.∠C=∠ABE B.∠

9.如图，下列说法错误的是(????)

A.若a/?/b，b/?/c，则a/?/c B.若∠1=

10.对于在同一平面上的三条不同的直线a，b，c，若a⊥b，c⊥b，则a与c

A.平行 B.垂直 C.相交 D.以上都不对

11.如图，已知∠1=90°，为保证两条铁轨平行，添加的下列条件中，正确的是

A.∠2=90° B.∠3

12.如图，将长方形纸片ABCD沿GH折叠，点C落在点Q处，点D落在AB边上的点E处.若∠AGE

A.112° B.110° C.

二、填空题：本题共4小题，每小题3分，共12分。

13.如图，将木条a，b与c钉在一起，∠1=80°，∠2=50°.要使木条a

14.如图，直线l1//l2，直线l3交l1于点A，交l2于点B，过点B的直线l4交l1于点C.若∠

15.在同一平面内的两条不重合的直线的位置关系为??????????．

16.如图，平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹透镜的折射后，折射光线BE，DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P.若∠ABE=

三、解答题：本题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

17.(本小题8分)

直线a，b，c，d的位置如图所示，已知∠1=58°，∠

18.(本小题8分)

如图，AB⊥BD于点B，CD⊥BD于点

19.(本小题8分)

如图，AB?//?CD

20.(本小题8分)

已知：如图，点D是直线AB上一动点，C是直线外一点．连接CD，过点D画DE/\!/B

(1)如图，当点D在线段

①依题意，在图中补全图形；

②若∠ABC=100

(2)当点D在直线AB上时，请探究∠AD

21.(本小题8分)

如图，CB平分∠ACD，

22.(本小题8分)

如图，AB//CD，且∠

23.(本小题8分)

如图，直线l1//l2，∠

24.(本小题8分)

如图，AB//CD，AE平分∠BAD，C

25.(本小题8分)

某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现，他把它抽象成数学问题：如图所示，已知AB//CD，∠

答案和解析

1.【答案】C?

【解析】A.∵∠1=∠2，∴a//b(同位角相等，两直线平行)，故不符合题意；B．∵∠1=∠2且∠3=∠4，由题图可知∠1+∠2=180°，∠3+∠4=180°

2.【答案】D?

【解析】略

3.【答案】D?

【解析】【分析】

本题考查了平行线的含义，应结合生活实际进行解答．根据平行线的定义即可确定．

【解答】

解：属于平行线的有：①交通路口的斑马线；②百米直跑道的两边；③火车的平直铁轨线．

共3个．

4.【答案】C?

【解析】【分析】

本题考查平行线的判定，根据同位角相等两直线平行求出旋转后∠2的同位角的度数是解题的关键．根据同位角相等两直线平行，求出旋转后∠2的同位角的度数，然后用∠1减去即可得到木条a旋转的度数．

【解答】

解：如图．

∵当∠AOC=∠2=50°时，OA//b，

5.【答案】D?

【解析】∵a//b，∴∠2+

6.【答案】C?

【解析】如图，∵a//b