- 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1
(北师大版)七年级下册数学《第章整式的乘除》
1.1幂的乘除
◆1、同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
+
am•anamnmn
即=(,是正整数).
◆2、法则推广:同底数幂的乘法的性质也适用于三个及以上的的同底数幂相乘,即am•an•ap
++
amnpmnp
=(,,都是正整数).
◆3am+nam•anmn
、法则逆用:同底数幂的乘法性质可以逆用,即=(,是正整数).
3522322423
①22ababxyxy
【注意】底数必须相同,如与,()与(),(﹣)与(﹣)等;
②a可以是单项式,也可以是多项式;
③按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.
◆1amnamnmn
、幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.()=(,是正整数).
◆2[amn]pamnpmnp
、法则推广:幂的乘方的性质可推广为:()=(,,都是正整数).
◆3amnamnanmmn
、法则逆用:幂的乘方性质可以逆用,即=()=()(,是正整数).
①
【注意】幂的乘方的底数指的是幂的底数;
②“”“
性质中指数相乘指的是幂的指数与乘方的指数相乘,这里注意与同底数幂的乘法中指
”
数相加的区别.
◆1abnanbnn
、积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.即()=(是
正整数)
◆2abcnanbncn
、法则推广:积的乘方的性质也适用于三个及以上的因式的积的乘方,即()=
mnp
(,,都是正整数).
◆3am+nam•anmn
、法则逆用:同底数幂的乘法性质可以逆用,即=(,是正整数).
试卷第1页,共18页
①
【注意】在进行积的乘方运算时,要把底数中的每个因式分别乘方,不要漏掉任何一项,
“”“1”
特别地,当底数中含有﹣号时,应将其视为﹣,作为一个因式参与运算.
②运用时数字因数的乘方应根据乘方的意义,计算出最后的结果.
◆1、同底数幂的除法法则:同底数幂相
您可能关注的文档
- 1.1直线的相交(5大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 1.2同位角、内错角、同旁内角(4大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 1.3乘法公式(10大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 1.3平行线(3大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 1.4平行线的判定(4大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 1.4整式的除法(6大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 1.5平行线的性质(4大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 1.6图形的平移(5大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf
- 第22课《手指》(最新文档).docx
- 探索心理与身体健康-揭秘心理健康在医疗保健中的角色.pptx
- 法律专科教育-法律专科教育重要性.pptx
- 学校课程规划与法律合规-最新课程规划与法律合规.pptx
- 安徽省C20教育联盟2024-2025学年九年级下学期3月月考道德与法治试题.docx
- 第一单元数据收集整理填空题(易错题提高卷)二年级下册数学专项培优卷.docx
- 第一二单元阶段素养检测随堂练B(试题)六年级数学下册人教版.docx
- 第一单元复习卡.doc
- 第一二单元阶段素养检测(提高卷)2022-2023学年三年级数学下册人教版.docx
- 第一二单元阶段素养检测(提高卷)四年级数学下册人教版.docx
- 第一二单元阶段素养检测(培优卷)四年级数学下册人教版.docx
- 第一二单元阶段素养检测随堂练A(试题)四年级数学下册人教版.docx
文档评论(0)