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2024-2025学年山东省菏泽市东明县六年级(上)期末语文试卷
一、书写与欣赏(7分)
1.(7分)中华文化,世界瞩目。让我们走近笔墨中华,赏墨香怡人的书法作品,书传承千年的中华汉字。
(1)赏书法作品,做品鉴大师。下面的表述符合图片内容的一项是
A.此作品为草书,用笔流畅飘逸,字体龙飞凤舞,一气呵成。
B.此作品为楷书,用笔方圆并施,点画棱角分明,瘦硬挺拔。
C.此作品为行书,用笔中锋为主,结构体势纵长,行云流水。
(2)书中华汉字,显少年气质。请你将如图书法作品中的句子正确工整地书写下来(用简体字即可),注意行款整齐,布局合理。
二、积累与运用(11分)
2.(11分)优美诗文的内涵在语境中能被充分体现,回忆本学期所得,完成这场诗文与语言的美丽邂逅。
(1)中华文化在诗词的意境与韵味中流淌。“九曲黄河万里沙,”是黄河景观气势磅礴的体现;“,听取蛙声一片”是诗人满满喜悦之情的流露;“儿童相见不相识,”则是还乡者那经历过而又道不明的复杂感受。
(2)中华文化在经典美文与名言警句中展现。《伯牙鼓琴》中“巍巍乎若太山”与“”对应的是高山流水遇知音的经典;“深蓝的天空中挂着一轮的圆月……”是《少年闰土》中海边月夜下新奇的风景;南宋诗人陆游用“”表达了他尽管地位低下,也不敢忘记忧虑国事的爱国情怀,让人肃然起敬。
(3)中华文化在明德弘道中传承。大学之道,在,在,在。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,。
三、梳理与探究(8分)
3.(2分)小明读完小说,做了阅读笔记,下列有误的是()
A.B.
C.D.
4.(3分)小明是个三国迷,读到《三国演义》中下面内容时,他在书的一旁批注了小说情节对塑造人物形象的作用。
(曹)操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。
批注:
5.(3分)本学期我们读完了高尔基的《童年》,请你以主人公为中心,选择三个人物
四、非连续性文本阅读(9分)
6.
【材料一】
【材料二】
汽车是增长最快的温室气体排放源,全世界交通耗能增长速度居各行业之首。1辆公共汽车约占用3辆小汽车的道路空间,而运载能力是小汽车的数十倍。它既降低了人均乘车排污率,也提高了城市效率,缓解了交通拥堵和停车压力。据统计,城市公交车每人每千米消耗的能源仅为小汽车的8.4%。电车大约是小汽车的3.4%,而地铁则大约是小汽车的5%。
(1)若要给站牌上的部分信息注上拼音,正确的一项是。
A.桂花村GUIHUACUN
B.联庄LianZhuang
C.胡雪岩HuXueYan
D.六和塔LIUHETA
(2)滨滨需要在6:00前赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合参加小队活动,他可以选择的公交车是。
A.4路
B.180路
C.315路
D.都可以
(3)爸爸想开车带滨滨从雅仕苑的家里出发前往九溪玩,滨滨想劝爸爸乘公交出行,他应该怎么说呢?请结合材料至少说出两点理由,分点表述。再帮滨滨爸爸规划一条最合理的公交车出行路线。
五、阅读与鉴赏(35分)
7.(5分)下面是宁宁所写发言稿的部分内容,请根据语境和所给拼音,正确规范地书写词语。
有这样一群人,他们总能紧紧把握从指间fèngxì流逝的时间。他们面对澎湃的大海,内心愈加háomài;面对困苦的生活,即使走得跌跌撞撞,也从不bàoyuàn;面对cuòzōng的现实,从不tuífèi,总是乐观接受挑战,谱写属于自己的生命乐章。本次活动让我们一起走近这些名人。
8.(10分)文言文阅读。
魏文侯期猎
文侯与虞人①期猎②。是日,饮酒乐,天雨③。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉④之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之⑤。
(选自《战国策魏策》)
【注释】①虞人:古代掌管山泽、田猎的官员。②期猎:约定打猎时间。③天雨:天下起了雨。④焉:哪里。⑤罢之:停止打猎。
(1)“是日,饮酒乐,天雨”这句话中“是”的意思是。
A.任何
B.正确
C.这
D.适合
(2)下列加点字与“乃往,身自罢之”一句中“乃”字的意思相同的一项是。
A.今乃掉尾而斗,谬矣。(出自《书戴嵩画牛》)
B.父不在,乃呼儿出。(出自《杨氏之子》)
C.家祭无忘告乃翁。(出自《示儿》)
D.失败乃成功之母。
(3)下列选项和文中画“____”句子意思最接近的一项是
A.因为现在很快乐,所以要等一会再去赴约呀!
B.即使现在很快乐,难道我就可
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