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小朋友,你好!请问你遇到什么问题了吗?我的小车是一辆彩色的自行车,没有车筐,车灯是红色的!警察叔叔,我新买的小车被偷了,呜呜呜……不要慌,你的小车长什么样?好的!相信我们,马上找到你的小车!
小朋友们,我找到了三辆小车,请根据失主的描述,和我一起找到丢失的小车吧!失主的描述我的小车是一辆彩色的自行车,没有车筐,红色的车灯!哇!谢谢你!我们开始今天的学习吧!
我设计的自行车第十五课人教版三年级上册
新知讲解观看视频,说一说你见过什么样的自行车?
新知讲解自行车介绍自行车是由人力脚踏驱动的、有两个车轮的陆地交通工具,俗称自由车、脚踏车或单车。自行车自18世纪诞生以来,深受人们喜爱。已经是人们运动、环保出行的最佳选择。
新知讲解自行车介绍我国是世界上发明自行车最早的国家。自行车的始祖是我国公元前五百多年的独轮车。清康熙年间(1662~1722),黄履庄曾发明过自行车。《清朝野史大观》卷十一载:“黄履庄所制双轮校车一辆,长三尺余。可坐一人,不须推挽,能自行。行时,以手挽轴旁曲拐,则复行如初,随住随挽日足行八十里。”这就是世界上最早的自行车。
新知讲解自行车发展历史:了解国外自行车的发展。1870年英国制造商詹姆士·斯塔利制造的前轮大、后轮小的自行车。
新知讲解自行车欣赏:电动自行车设计方案(招贴)2010温勇志白丽
新知讲解自行车欣赏随着旨在减小风阻的追求,隐形链条和尽量小的车架被构思出来。这款自行车是一个从老式设计里面分离出来的,这无疑是一款未来的自行车。概念自行车
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新知讲解说一说这是什么自行车?你知道我们为什么出门要骑自行车吗?小知识:6月5日是世界环境日。为了减少对环境的污染,世界各地的很多人在这一天步行或骑自行车出行,称为“绿色出行”。自动平衡电动自行车因为骑自行车低碳环保
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合作探究小组讨论:说一说,自己想设计一个什么功能的自行车?
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
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课堂练习用绘画、废旧材料表现或制作有创意的自行车(请注意安全使用剪刀)进入创意灵感屋
课堂总结展示评价说一说自己的设计意图是什么?说一说谁的作品设计的最有创意?总结说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?
课后作业采用线描的方法创作一辆自己喜欢的自行车。
下节课见!
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