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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。
A.????B.????C.
2.下列有关降雨量的说法正确的是(??)。
A.24小时降雨的总深度?????B.24小时雨量器内收集的雨水的体积?????C.24小时雨量器内收集的雨水的高度
3.下列属于冰和水的共同点的是(??)。
A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色
4.对于冰融化描述不正确的是(??)。
A.如果外界温度低于0摄氏度,冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下,冰很难融化
5.下列不属于描述天气的是(??)
A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加
6.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12????B.24????C.48
7.大雨24小时的降水量是(??)。
A.10-25毫米?????B.25-50毫米?????C.50-100毫米
8.一个压瘪的乒乓球,如果放在热水中,它会(??)。
A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化
9.给水加热后,水的体积会(??)。
A.变大?????B.没有变化?????C.变小
10.测量温度的仪器叫做(??)。
A.体温计????B.温度计????C.寒暑表
二.填空题(共10题,共48分)
1.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。
2.(???)可以使地球变热。
3.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)变化是使水的状态发生变化的重要因素。
4.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。
5.如图所示,用一个注射器抽进一些空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,活塞向下移动了。这说明空气可以被(???)。
6.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。
7.(???)或(???)非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)和(???)。
8.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
9.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。
10.压缩的空气有(???)性,可以产生弹力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气质量与我们的生活密切相关。(??)
2.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)
3.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(??)
4.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(??)
5.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)
6.天气预报并不准确,所以没什么用。(??)
7.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)
8.最高气温是指一天内气温的最高值。(??)
9.通过风旗,我们可以观察风的大小和方向。(??)
10.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计??降雨量??单位(??)
雨量器??风向???共(??)个方向
风速仪??气温???单位(??)
风向标??风速???共(??)级
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
2.我们了解天气的方法有哪些?
3.冰融化前是什么状态的?
4.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
5.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
七.综合题(共3题,共23分)
1.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。
2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来,可以用(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀
3.使用酒精灯时,这些方法正确吗?正确的打“√”,错的打“×”。
吹灭火焰
(??)
用燃着的酒
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