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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.四年级（2）班建立了一个“金点子”园地，小轩作为本班级的一分子，他应该（??）。

A.不闻不问，装作与自己无关

B.用自己的智慧为班级献计献策

C.提出不合理的建议

2.下列行为是自觉遵守班规的表现的是（??）。

A.课间活动守秩序

B.教室地上有废纸，不是我扔的我不捡

C.不感兴趣的班集体活动就不参加

3.购买商品时，我们要看这个商品（??）。

A.是否便宜???

B.是否真好???

C.是否有明星代言

4.为了保护环境，我们应该（??）。

A.使用一次性餐具

B.进行垃圾分类

C.家里减少养花种草

5.下列哪一项没有遵守班规？（??）

A.随地扔垃圾??

B.上课认真听讲???

C.合作学习???

D.不迟到

6.下列说法不正确的是（??）。

A.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心。

B.父母为我们操劳是应该的，我们不需要感恩他们。

C.我们要学会理解父母，关心父母。

二.填空题(共6题，共32分)

1.有时，光靠（???）无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来（???）玩网络游戏。

2.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常（???）和（???），就得不偿失了。

3.（???）是一个班级的（???），是班集体的（???），代表了一个班的（???）。

4.（???）不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。

5.家庭中的（?????）都是不可缺少的。（?????）之间的相互（?????）、相互（?????）?、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

6.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体（???）的要求，每个人都应该自觉遵守。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当集体活动与个人活动有冲突时，应先参加集体活动。（??）

2.有些物品，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。（??）

3.演讲比赛中，我只为自己班级的同学加油。（??）

4.在全校运动会上，为别的班喝彩的同学是班级的叛徒，我们应该鄙视他们。（??）

5.随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。网络游戏有利也有弊。（??）

6.垃圾不仅挤占我们的生存空间，还污染环境。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列广告的招数与其对应内容连起来。

简单重复??????想借助名人的超高人气增加商品吸引力

名人代言??????想加深对商品的印象

利用贪便宜心理????多数人都买了，我也买

利用从众心理?????常常打着“打折”“买一送一”的旗号

五.填表题(共1题，共8分)

1.垃圾分类。

易拉罐过期药品玻璃废电池菜叶废纸箱

果皮染发剂壳烟蒂油桶渣土陶瓷

六.简答题(共5题，共30分)

1.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便捷?

2.电视在我们生活中抢走了什么？

3.假如你是一个网络游戏设计师，你应该怎样设计来避免网络游戏给青少年带来的危害？请你展开想象，大胆说说你的设计。

4.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？

5.低碳生活可以减少“碳排放”，说一说你们家在低碳生活方面都有哪些好方式。（写出三条）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.“彩色蘑菇的诱惑

现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。

低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消費欲望的商业策略

让我们拥有慧眼、聪耳，不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。

你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。

九.综合题(共2题，共11分)

1.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

2.在我们的生活中，广告无处不在，分享一条你最熟悉的广告。

广告内容：??????????????????????

你看到这条广