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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人与人相处需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以(??)。
A.主动帮助他,给他讲清他要去的方向
B.嫌麻烦,不理他
C.告诉他一直向前走
2.随着年龄的增强,以下哪项是正确的?(?)
A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,不需要再做家务。
B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。
C.我们与之前没有任何的区别
3.1935年,红军总参谋长(?)在彝海同彝族部落首领小叶丹歃血为盟,结成兄弟。红军顺立通过该地区,成为长征中的一段佳话。
A.彭德怀
B.朱德
C.刘伯承
4.(??)规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
5.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于(??)。
A.地点空间的不同
B.心情的不同
C.时间的不同
6.以下与孙中山有关的大学是(??)。
A.南京大学
B.北京大学
C.中山大学
7.下列属于家人关爱我们的是(??)。
A.小芳的所有要求妈妈全部满足
B.小亮的爸爸对小亮非常严格,经常教育他要懂礼貌、守纪律
C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿
8.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以(???)。
A.不管他们的感受
B.尽情使唤他们
C.多陪他们聊天
D.只听爸爸妈妈的话
9.(??)带领359旅的官兵开进了荒无人烟的南泥湾,自力更生、艰苦奋斗,把南泥湾变成了陕北的“好江南”。
A.粟裕
B.王震
C.许世友
10.1840年6月,英国政府寻找借口,悍然发动了蓄谋已久的侵华战争,历史上称为(???)。
A.抗日战争
B.鸦片战争
C.甲午中日战争
二.填空题(共10题,共40分)
1.公共资源的(???)、公共设施的(???),可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
2.弘扬以(?????)为核心的时代精神,努力投身(?????),发展才会有(?????),改革才会有新突破。
3.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(???),严重的还会(???)。
4.新中国成立后,我们奉行(?????)的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就。
5.文明是一种(???),其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。
6.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。(???)事业是凝聚人心、增强正能量的事业。
7.(???)宣告了国民党围追堵截的破产,实现了红军的战略大转移,在沿途播下革命的种子。
8.1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。人民(???),国土(???),中华民族遭受了前所未有的(???)灾难。
9.良好的(?????)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(?????)。
10.有秩序的公共生活会让(?????)更加舒适宜人,使我们感受到生活的(?????)与(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.抗日战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利。(??)
2.某同学说:“为家庭尽责出力是父母的事,我只管学习成绩好就行。”(??)
3.奶奶做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常安慰她。(??)
4.社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。(??)
5.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。(?)
6.现在我国已经跻身免费义务教育水平较高的国家行列。(?)
7.与人沟通时,我们应该安静地听完别人的发言,既不随便插话,也不随便打断别人的发言。(???)
8.100多年后,1997年6月30日23时59分,在中英香港政权交接仪式上,英国国旗和香港旗缓缓降落。7月1日零时整,香港回到祖国怀抱。(??)
9.在武昌起义的推动下,全国各地反清斗争迅猛发展。(??)
10.抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共40分)
1.为什么要遵守公共秩序?请你结合具体事例说一说。
2.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么?
3.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序
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