2025年品牌建设自查报告(完整版) .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

品牌建设自查报告

品牌建设自查报告

第一篇：

创建品牌学校自查报告

张家口小学创建品牌学校自查报告

根据县教育局关于开展“品牌学校创建活动的意见”的通知精

神，我校把创建品牌学校作为贯彻和落实科学发展观、增强学校核心

竞争能力、实现可持续发展的最佳途径，按照“科研引领、理论指

导；党政推动、全员参与；健全机制、整合资源；以人为本、和谐发

展”的创建思路，深入开展创建品牌学校工作，取得了显著成效。由

校长、教导主任、教研组长组成的自评小组对我校本期工作进行了自

查，现将自查情况报告如下：

一、创建的背景和理念

张家口中心小学是农村完全小学，服务于张家口、历城、冯家庄

三个自然村。自97年至今，学校以自力更生为主，争取外援为辅，先

后投资100多万元，用于学校的硬件建设，使学校的各功能室一应俱

全。教育教学基本达到了现代化、信息化。学校注重师资培训，强化

内部管理，教育理论日新月异，教育观念推陈出新，教育技术更加先

进，新理论、新观念、新技术给教师的教学和学校的管理工作带来更

加严峻的挑战；科学发展观要求我们必须在实践中更好地践行“以人

为本”的理念。学校作为育人的摇篮，要让教师勤奋地学习、智慧地

工作，活出生命的意义，不断实现自我超越；要为学生终身的发展奠

基，这就要求我们必须提高专业化管理能力和管理水平。面对挑战，

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

学校领导班子通过学习创建品牌学校组织理论，充分认识到。只有创

建品牌学校，抓住“品牌”这个杠杆，才能顺应教育快速发展之势，

使张家口小学成为宁津县品牌学校。

二、创建的方法和策略

（一）加强机制建设，使创建工作成为常态

加强组织建设，完善管理机制。学校成立了张家口小学创建品牌

学校领导小组，校长任组长，学校教导主任、德育主任、各教研组长

为组员。领导小组统一负责创建品牌学校工作的规划、协调、组织和

管理，推进创建工作。

建立健全各项创建工作制度。我校建立了领导班子定期研究创建

工作的制度，能够有效落实。建立了定期检查、评价、总结创建工作

的制度，将结果用于工作的改进。建立了符合实际的全员学习制度、

教师能力建设制度、工作考核与奖惩制度，形成了有利于教职工成长

的激励机制。

（二）合理规划，创建特色校园文化。

校园文化是学校的灵魂，是凝聚和激励学校全体师生的主要精神

力量，是推动学校发展的强大内驱力。我们不断修炼和塑造学校文化

价值体系，即：

办学宗旨：

以深化教育素质为目标，以新课程改革为动力，以培养学生创新

精神和实践能力为重点。

办学理念：

为成功人生奠基

办学思想：

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

追求个性化教育，构建学习化、园林化乐园。办学目标：

以德治校，崇尚一流，办人民满意学校。

育人目标：

让学生学会做人，学会求知，学会共处，学会创新，

尝试成功