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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.东东说带你去镇上最近新开的歌舞厅玩,你会(??)。
A.拒绝,告诉东东那种地方未成年人不能去
B.可以去见见世面
C.这么好的机会,再带上几个好朋友一起去
2.向班会提交议题和方案的人称为(??)。
A.主持人???
B.提案人???
C.选举人
3.班委会应该怎样产生?(??)
A.老师指定
B.部分同学说了算
C.民主选举产生
4.放假了,有人劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。
A.拒绝第一支烟、第一口酒
B.随大流,只接受这一次
C.拒绝,实在不行,就接受
D.喝酒可以产生灵感,可以多喝
5.面对丰富的课余生活,我们应该(??)。
A.我的课余生活我做主
B.完全听父母的意见
C.既要自主选择,也要听从父母意见和从实际出发
6.五二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。以下同学做法错误的是(??)。
A.放学后我喜欢先打篮球,再做功课
B.我为自己制定了一个作息时间表,除了自己认真执行外,我还请妈妈当监督员
C.放学后我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。
二.填空题(共6题,共40分)
1.民主讨论能为班级创设(???)、(???)的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的(???)。
2.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。这些活动能够激起(???)欲望,磨砺(???),开发(???),陶冶(???),促进自我发展。
3.吸烟、饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动(???)诱惑,学会(???),我们才能健康地成长。
4.在决定班级事务时,要遵循一定的(???)。这是民主决策的(???)。
5.在班级建设中,(???)是保证公平的前提,用(???)的规则管理班级事物,可以实行对所有人、各种事的标准一致。
6.学校开展的(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等活动,是我们课余生活的重要部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.新型毒品不属于毒品范畴。(??)
2.吸烟、喝酒有利于缓解青少年的学业压力。(??)
3.对于我们起初没有选择的课余生活,不一定没有意义、没有价值。(??)
4.“众人拾柴火焰高”,人们历来重视合作的意义。(??)
5.“立己达人”指的是自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。(??)
6.“孤雁难飞,孤掌难鸣。”体现了合作的重要性。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.我会连。
决定班级事务?????????????要合理规划
与人沟通???????????????要主动拒绝
安排课余生活?????????????要坚持公平公正原则
烟酒与毒品??????????????要真诚坦率
2.班级要组织一次科技节活动,为制订组织方案,班里召开了一次班会。
第一步?提案人介绍提案内容
第二步?班会主持人履行职责
第三步?大会表决,公布结果
第四步?充分讨论,表达意见
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共33分)
1.如何做好班级工作?
2.你觉得刘诺的做法对吗?他应该怎么做?
3.日常生活中我们要学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们就要讲究方法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢?
4.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。
5.怎样组织班级民主选举,班委竞选流程有哪些?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.班级建设是班干部的事,和其他同学无关。这种说法对吗?
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共20分)
1.作为一个知书达理的好孩子,给大家分享一下,在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪,变为轻松愉悦接受的具体事例。
2.听一听他们的说法,提出你的建议。
(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。
我的建议:
(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。
我的建议:
(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。
我的建议:
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.宽松;和谐;意见
2.感兴趣;求职;意志;潜能;情操
3.拒绝;自我保护
4.程序;重要保证
5.遵守规则;一视同
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