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2024年上海闵行职业技术学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.责任

B.义务

C.权利

D.权力

【答案】：B

2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.不断扩大培训覆盖面

B.加强基地建设和师资队伍建设

C.建立健全多级培训网络

D.培训思想政治教育基本能力

【答案】：D

3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.享受培训补贴

B.可以缓缴营业税

C.小额担保贷款和贴息支持

D.免收有关行政事业性收费

【答案】：B

4.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.由教师自己申请

B.学校规章制度确立

C.双方平等自愿

D.服从学校发展需要

【答案】：C

5.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.刻苦

B.学以致用

C.勤奋

D.学会学习

【答案】：D

6.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.学术水平

B.国际学术交流

C.师德建设

D.教书育人

【答案】：C

7.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。

A.关系转换说

B.相同要素说

C.经验概括说

D.认知结构说

【答案】：A

8.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）

A.学生依赖教师

B.主体

C.教师代替学生思考

D.客体

【答案】：B

9.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。

A.高校教学进度

B.高校教学计划

C.高校教学规章

D.高校课程体系

【答案】：B

10.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.政府的行政性评价

B.来自政府和和社会的外部评价

C.社会的第三方评价

D.高校的自我评价

【答案】：D

11.高等学校主要教学环节是（）

A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

B.课堂教学、实习实践、毕业论文

C.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

D.备课、上课、考核与评价

【答案】：B

12.高等教育的发展从根本上受制于（）。

A.社会科技的发展

B.经济增长的质量与效果

C.物质资料的生产

D.社会综合实力的发展

【答案】：B

13.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.沟通能力

B.组织管理能力

C.教学能力

D.研究能力

【答案】：B

14.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.基础研究

B.宏观研究

C.应用研究

D.微观研究

【答案】：D

15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.同伴互助

B.进修培训

C.自我研修

D.师徒结对

【答案】：A

16.（）是培养师资的专业教育。

A.职后学历教育

B.师范教育

C.职前学历教育

D.研究生教育

【答案】：B

17.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题

A.抽象思维

B.具体思维

C.形象思维

D.图形思维

【答案】：A

18.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。

A.董仲舒

B.孟子

C.韩愈

D.荀子

【答案】：B

19.师生沟通中的体态语不恰当的是（）

A.不时点头

B.时有微笑

C.手指指指戳戳

D.保持善意的目光接触

【答案】：C

20.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。

A.动作记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.情绪记忆

【答案】：B

21.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折，既要善于表达自己的真实情绪情感，也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”，这体现了大学生健全人格标准中的（）。

A.自我整合，悦纳自己

B.适应良好，行为有度

C.情绪情感安定，调控有效

D.独立自主，和而不同

【答案】：C

22.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制

【答案】：C

23.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在