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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(考点梳理).docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(考点梳理).docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尊重他人(??)。

A.只是道德要求,不是法律要求

B.只是法律要求,不是道德要求

C.既是道德要求,也是法律要求

2.中华民族历来爱好和平,中国坚持走共同发展道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体,以下举措最符合题意的是(???)。

A.和平共处五项原则

B.反对强权政治

C.“一带一路”

3.下列属于反思的是(??)。

A.回忆早上是否吃饭

B.回忆老师讲授的课程

C.回忆自己做事的方法

4.下列不属于不可再生资源的是(??)。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

5.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

6.世界贸易组织,简称(??),有人称它是世界经济联合国。

A.HTO

B.STO

C.WTO

7.关于尊重他人,下列说法不正确的是(??)。

A.尊重他人只是道德要求,不属于法律要求

B.尊重他人是一个人文明素养的体现

C.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上

8.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

9.上海合作组织不包含(??)。

A.中国

B.印度

C.英国

D.南非

10.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。

A.十

B.百

C.千

二.填空题(共10题,共48分)

1.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

2.孔子说:“己所不欲,(???)。”

3.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

4.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

5.科技的(???)、(???)、改变了世界。人们要善用(???)、(???)、,让科技更好地为人类造福。

6.宽容,并非是窝囊,而是一种(???)精神,是人们不可缺少的(???)。(???)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。

7.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。

8.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。

9.16世纪之前,人们曾经认为(???)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(???)旋转。

10.只有(???),才会获得别人的尊重。

三.判断题(共10题,共20分)

1.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(??)

2.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)

3.文化差异可以消除。(??)

4.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)

5.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)

6.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)

7.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

8.第二次世界大战是中国和日本的战争。(??)

9.中国人民解放军现役部队包含中国人民武警部队。(??)

10.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,

2.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共3题,共18分)

1.反思对我们的作用。

2.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。

3.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

七.材料题(共2题,共16分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴

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