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2024年江西南昌师范学院聘考试真题
（满分100分时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。
A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
B.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；
C.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；
D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；
【答案】：A
2.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。
A.企业和公民个人
B.政府机构
C.事业单位
D.任何组织和个人
【答案】：A
3.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。
A.4,1,24
B.5,1,24
C.4,1,16
D.5,1,16
【答案】：D
4.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）
A.辩证思维成熟
B.思维具有一定的创造性
C.思维的抽象性明显增强
D.思维的独立性增强
E.自我意识强烈
【答案】：BCD
5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）
A.高度概括和集中体现
B.高度凝练和集中体现
C.高度概括和集中表达
D.高度凝练和集中表达
【答案】：D
6.人的“全面发展”是（）。
A.不断追求自身的完善
B.人的素质和能力的“同时发展”
C.各种素质的平均发展
D.每个人的发展都按照同一路径进行
【答案】：A
7.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）
A.注重实践教学
B.教育与生产劳动相结合
C.实现素质教育
D.加强理论教学
【答案】：B
8.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）
A.教学反思
B.教学效能感
C.教育机智
D.教学监控能力
【答案】：D
9.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.为人师表
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.爱国守法
【答案】：A
10.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。
A.学术报告
B.合作课题研究
C.教学现场指导
D.理论讲座
【答案】：C
11.教师职业道德评价的对象是教师的（）。
A.教学水平
B.道德品质
C.管理水平
D.科研水平
【答案】：B
12.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效
A.教学能力
B.研究能力
C.组织管理能力
D.沟通能力
【答案】：C
13.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。
A.独特的多层次性
B.广泛的社会性
C.特殊的规范性
D.更大的稳定性
【答案】：C
14.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。
A.片面引注
B.虚假署名
C.学术穿凿
D.自我引注
【答案】：D
15.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。
A.矫正不良认知
B.倾诉
C.运动调节
D.写日记
【答案】：A
16.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。
A.主体多样化
B.管理多样化
C.机构多样化
D.客体多样化
【答案】：B
17.成就目标理论的人是（）。
A.德维克
B.维纳
C.海德
D.德西
【答案】：A
18.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。
A.菱形结构
B.金字塔型结构
C.扁平型结构
D.倒金字塔型结构
【答案】：B
19.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。
A.德育方法上
B.德育原则上
C.德育规律上
D.德育内容上
【答案】：D
20.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
【答案】：A
21.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。
A.自我感觉
B.自我体验
C.自我调控
D.自我认知
【答案】：D
22.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A.人际关系
B.情感
C.思维
D.自我意识
【答案】：D
23.李明期末考试
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