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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.哪个是安全的玩法(???)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在教室里下棋
2.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
3.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?(??)
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
4.我们吃的花生米是植物的(??)。
A.种子
B.根茎
C.叶子
5.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(??)。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
6.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们既要(???)自己能行,同时也要不断(???)。
2.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。
3.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
4.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
5.我们一起来(???),做到了就给自己点个赞。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学们都走了,教室里的灯都没有人关。(??)
2.纸张属于可回收物品。(??)
3.发明创造改变了世界,为后代带来了丰富多彩的生活。(??)
4.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。(??)??
5.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)
6.任何学习都是有方法的,找到学习方法,学得更快。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共33分)
1.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
4.我的愿望有很多。请写出三种。
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
六.综合题(共2题,共18分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.相信;努力
2.“快乐鸟”;快乐;“开心果”
3.粒粒皆辛苦
4.读书;快乐
5.坚持
6.读书
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.答:(答案不唯一)
①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。
4.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
5.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
六.综合题
1.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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