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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》(各地真题)word版.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》(各地真题)word版.docx

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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.我国将每年的秋分日设立为“中国农民丰收节”,这体现我国重视农业、尊重农民、(??)的文化传统。

A.轻视劳动

B.感恩劳动

2.购买商品时,如有“三包”卡要保存好。“三包”是指(??)。

A.包看、包问、包赔

B.包修、包换、包退

C.包拆、包试、包换

3.顾客在超市购物时,若商家发现商品有丢失,商家(??)。

A.有权搜查顾客的身体或背包

B.无权搜查顾客的身体或背包

C.不能侵害顾客自身权益

4.如今走到世界各国,我们都可以看到(??)的商品。

A.中国制造

B.中国创造

C.中国建造

5.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该(??)。

A.成为继承人,将艺术继承下去

B.不用理会

C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系

6.家乡的发展属于我们想要的是(??)。

A.河流被污染了

B.道路硬化,出行方便了

C.农田被用来盖房了

7.避免发生冲突,往往取决于我们处理(??)。

A.矛盾的时间

B.矛盾的结果

C.矛盾的方式

8.大米的生产过程是(??)。

A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米

B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米

C.田间管理——插秧——收割——碾米

D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米

9.下面哪个观点是正确的?(?)

A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,很高贵

B.张华的爸爸是进城务工人员,总听别人指挥,让人瞧不起

C.无论是李晓的爸爸还是张华的爸爸,他们只是劳动方式上存在差别,他们之间是平等的

10.下面(??)劳动值得尊敬。

A.老师备课改作业

B.农民种地

C.医生看病

D.以上都是

二.填空题(共10题,共32分)

1.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们(???)的物品。

2.(?????)是一个人诚实守信的重要标志;我们不仅要对(?????)说话算数,也要对自己说话算数。

3.消费者协会投诉电话是(???)。有计划的消费就是“量入为出”,反之,过度的消费就会(???)。

4.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会作出正确的(???)。

5.我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,(?????)、畜牧业、(?????)、(?????)等。

6.我们的生活离不开各种各样的(???)。

7.有时候,我们会向朋友提出(???)的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,(???)。

8.通过合理比较、自我克制的方法,我们可以学会做出(???)的购物选择。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有(???)的重要条件。

9.相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有(???)的节日风俗。

10.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能(???),痛苦也会加剧。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有些封建旧风俗已经不符合新时代的需要,应该淘汰,但是一些优良的风俗应该留住,在新时代还要发扬光大。(??)

2.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。(?)

3.我们要感谢那些默默无闻为社会做出的贡献的劳动者。(??)

4.好朋友和我一条心,不合理的要求我认为他也应该答应我。(??)

5.凤阳花鼓戏已经濒临失传了。(??)

6.清明节在每年4月5日前后,也叫“踏青节”。(??)

7.家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。(??)

8.张涛教我学会了打乒乓球,他是我的真朋友。(??)

9.妈妈作为医生为病人服务,可是没人给她服务。(??)

10.购物时随意拆包装不是文明行为。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?

北京??????杨柳青年画

四川??????变脸

广东??????京韵大鼓

天津??????皮影

陕西华县?????舞狮

五.填表题(共2题,共18分)

1.填表:

2.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?

面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?

六.简答题(共5题,共38分)

1.请将下面句子补充完整。

当朋友有困难时,我愿(???)。

当朋友犯错误时,我愿(???)。

当朋友伤心时,我愿(???)。

当朋友高兴时,我愿(???)

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