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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.遇碘酒变蓝的食物是（??）。

A.米饭????B.花????C.白菜

2.敲击音叉的力越大，发出的声音（??）。

A.越高?????B.越响?????C.越轻

3.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

4.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

5.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

6.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

7.如图，铝片琴（??）边的音高，（??）的音低。

A.左边，中间?????B.右边、左边?????C.中间，左边

8.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（??）。

A.声音?????B.振动?????C.音质

9.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

10.人体所需要的营养从（??）中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

二.填空题(共10题，共36分)

1.图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是（???），是主要的环境污染因素之一。

2.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

3.不“（???）”不“（???）”才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。

4.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

5.声带越紧，声音越（???）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（???）。

6.要使静止的小车运动起来，必须要有（???）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（???）的作用。

7.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很（???）的声音。

8.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳等。

9.运动会（???）我们的呼吸次数。

10.物体在振动时也会引起（???），并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，这说明声音是在空气中传播的。（??）

2.我们无时无刻都在呼吸，除了睡觉时。（??）

3.给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。（??）

4.声音的传播与空气没有关系。（??）

5.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（??）

6.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排放出氧气。（??）

7.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

8.测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。（??）

9.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

10.声音是以直线的形式传播的。（?）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

2.人在运动时呼吸为什么会加快？

3.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

4.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上