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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
2.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是(??)。
A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层
3.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以(??)。
A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量
4.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是(??)。
A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺
5.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观
6.声音在(??)中不能传播。
A.水?????B.真空?????C.木尺
7.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
8.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的(??)。
A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳
9.(??)是人体能量的主要来源。
A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素
10.以下几个数据,符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是(??)。
A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升
二.填空题(共10题,共40分)
1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
2.物体的(???)、(???)、(???)对音高有影响。
3.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。
4.和吸入的气体相比,人体呼出的气体中(???)减少了。
5.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。
6.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是(???)食物。
7.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
8.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中(???)的作用是切割食物,(???)的作用是撕碎食物,(???)的作用是咀嚼食物。
9.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
10.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
2.用手按住正在发生的鼓面,使它不再振动,鼓面仍然能发出声音。(??)
3.橡皮筋的长度越长,小车行驶的距离就越远。(??)
4.喉咙里发声的器官叫声带。(??)
5.拉伸皮筋就能使其发出声音。(??)
6.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)
7.一天中吃得最多的食物是主食。(???)
8.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)
9.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)
10.一呼一吸算一次呼吸。(???)
四.连线题(共2题,共7分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.简答题(共5题,共31分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
4.怎样做能提升我们的肺活量?
5.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?
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