第03讲 分式（讲义）（举一反三）（教师版） 2025年中考数学一轮复习系列（全国版）.pdf

第03讲分式【2大考点12大题型】

考点一分式的概念和性质

1、分式的定义

A

一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式。

B

注：A、B都是整式，B中含有字母，且B≠0。

2、分式的基本性质

分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式，分式的值不变。

AACAAC

；（C≠0）。

BBCBBC

3、分式的约分和通分

定义1：根据分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分。

定义2：分子与分母没有公因式的分式，叫做最简分式。

定义3：根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做

分式的通分。

定义4：各分母的所有因式的最高次幂的积叫做最简公分母。

【题型1分式有、无意义的条件】

1

+

【例1】（2024·四川绵阳·中考真题）使代数式4−3有意义的整数有（）

+3

5432

A．个B．个C．个D．个

【答案】B

【分析】根据组合代数式有意义的条件，分别根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件，列不等式

求解即可．

【详解】解：根据题意可得：

+30，4−3≥0

4

解得−3≤，

3

∴使代数式有意义的整数有−2，−1，0，1．

共有4个．

故选：B．

【点睛】此题主要考查了代数式有意义的条件，关键是利用分式的分母不为零和二次根式的被开方数为非

负数，列不等式（组）求解，是常考题型，比较简单．

【变式1-1】（2024·福建泉州·模拟预测）若=−1使某个分式无意义，则这个分式可以是（）

−12+12−1+1

A．B．C．D．

2+1+1−12+1

【答案】B

【分析】本题考查了分式无意义的条件，解题的关键是掌握分式无意义的条件，即分母等于0．

根据分式无意义的条件，对每个式子进行判断，即可得到答案．

1

【详解】解：A、由2+1=0，得=−，故A不符合题意；

2

B、由+1=0，得=−1，故B符合题意；

C、由−1=0，得=1，故C不符合题意；

1

D、由2+1=0，得=−，故D不符合题意；

2

故选：B．

【变式1-2】（2024·黑龙江绥化·中考真题）若式子+5有意义，则x的取值范围是