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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题，共16分)
1.如果老师误解了自己，应该（??）。
A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
2.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。
A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系
B.得不到他人的尊重会产生自卑感
C.只尊重他人，不尊重自己
D.我们都要尊重自己
3.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（?）。
A.不能当面指出别人的错误
B.要学会爱上别人
C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重
4.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（??）自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
5.一个尊重自己的人（??）。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
6.小力与朋友吵了一架后，发现并不是自己的错，那么小力应该（??）。
A.等朋友来了道歉后才与她和好
B.宽容朋友，大度地面对问题
C.不再理这个朋友
7.尊重自己包括（??）。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②????B.①③????C.①③④
8.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（??）。
A.学会理解和宽容，没有必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法，虚情假意
C.学会理解和宽容，不要斤斤计较
二.(共8题，共34分)
1.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（???）的。每个人都应得到（???）。
2.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
3.金无足赤，（?????）。
4.世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为（?????）人种、白色人种和黑色人种；虽然人种不同，但是没有优劣之分，都是（?????）的。
5.君子（?????）而不同。
6.尊重自己包括（?????）、（?????）、（?????）和（?????）等方面。
7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。
8.宽容，并非是窝囊，而是一种（?????）精神，是人们不可缺少的（?????）。（?????）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。
三.(共8题，共16分)
1.自卑是不尊重自己的重要表现。（??）
2.每个人每天都很忙，根本就没有时间反思。（??）
3.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（??）
4.宽容是一种胸怀，也是一种动力。（??）
5.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（??）
6.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（??）
7.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。（??）
8.一个善于反思的人更容易取得成功。（??）
四.(共1题，共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
五.(共6题，共34分)
1.列举两句有关宽容的名言。
2.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。
3.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？
4.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
5.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？
6.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？
六.(共1题，共10分)
1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？
七.(共1题，共10分)
1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单
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