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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
2.尊重自己包括(??)。
①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②④⑤
3.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
4.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
5.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(??)。
A.产权
B.人权
C.物权
6.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(???)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
7.下列观点正确的一项是(??)。
A.过去的事情就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的呢,多累呀
B.反思时时都能进行。但在特定情况下,没有必要
C.晚饭后,我经常和爸爸妈妈在小区花园散步,聊聊一天中发生的各种事情,相互出出主意,这也是一种反思
D.把握反思的时机,能达到事倍功半的效果
8.以下哪位古人是宽容的典范(??)。
A.蔺相如
B.廉颇
C.周瑜
D.曹操
9.“君子和而不同”出自(???)。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
10.吾日三省吾身的典故出自(???)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
二.填空题(共10题,共64分)
1.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的(???)。当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
2.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
3.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
5.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
6.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
7.(???),恶语伤人六月寒。
8.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
9.生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等不可再生能源因(???)而面临枯竭;(???)燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
10.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)
2.“金无足赤,人无完人”,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
3.“金无足赤,人无完人”每个人都会犯错误,大家要互相谅解。(??)
4.人类离开地球也能够生存。(??)
5.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
6.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
8.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)
9.语言可以体现尊重。(??)
10.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共33分)
1.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?
3.请你根据自己的理解,说一说反思的意义。
4.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。
5.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
六.辨析题(共
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