科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花的叶子交叉生长，伸向四面八方，是为了（??）。

A.接受雨水

B.更好的接受阳光照射

C.更加美观

2.凤仙花的（??）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。

A.根

B.叶

C.花

3.下列植物的种子，适合借助风力传播的是（??）。

A.苍耳

B.豌豆

C.蒲公英

4.观察种子时，不恰当的是（??）。

A.用嘴尝

B.用手摸

C.用鼻子闻

5.雌蕊的（??）能发育成果实。

A.柱头

B.子房

C.花粉管

6.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是（??）。

A.凤仙花维持生命需要水，阳光、空气和适宜的温度。

B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。

C.凤仙花的果实通常是圆形的。

二.填空题(共6题，共44分)

1.一棵成熟的凤仙花由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、（???）、雄蕊、（???）。

2.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（???）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（???）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（???）。

3.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（???）、（???）、雌蕊四部分组成的。

4.不同植物的根分为（???）、（???）、（???）等外部特征各不相同。

5.种子有自己特殊的结构,一般包括（???）、（???）两部分,其中胚由（???）、（???）、（???）组成。

6.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（???）四部分组成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。（??）

2.胚珠发育生长后变成植物的根。（??）

3.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

4.牵牛花的茎属于攀缘茎。（??）

5.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（??）

6.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列经常吃的食物与它所属的部分用直线连接起来。

?????

葵花籽???花生米??桃??萝卜、胡萝卜

种子???果实??根??茎

???

蚕豆???玉米???土豆???红薯

五.简答题(共5题，共32分)

1.不同的花有什么相同和不同？

2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

3.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

4.

5.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

六.综合题(共3题，共20分)

1.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图)，步骤如下：

①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中；

②其次将植物的根浸泡在试管里的水中；

③接着在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；

④最后观察试管中的水量有什么变化。

请根据实验回答：

（1）这个实验探究的是（??）。

A．植物叶的光合作用

B．植物种子的萌发条件

C．植物根的吸收作用

（2）在水面上滴一些植物油是为了（??）。

A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发

（3）在水面处做好标记是为了（??）。

A.能清楚地观察到水面的变化

B.能区分不同的植物

C.能区分不同的试管

（4）两天后观察到水面有明显下降，说明（??）。

A.根具有吸收水分的作用

B.根没有吸收水分的作用

C.叶能进行光合作用

（5）植物的根除了具有上述作用外，还能有什么作用?（??）

A.吸收矿物质B.固定植株C.以上都对

2.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请根据图回答问题。

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗？

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关？

（3）预测实验（一）的结果：A，B，C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多；(??)塑料袋内壁水珠较少，(??)塑料袋内壁水珠最少。

（4）实验（二）的结论是(??)。

3.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.根；茎；叶；花；果实；种子；花瓣；雌蕊

2.茎；叶；根

3.花瓣；雄蕊

4.直根；须根；贮藏根

5.种皮；胚；胚根；胚芽；子叶

6.雌蕊

三.判断题

1.√

2.×