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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个凤仙花果实中大约有(??)种子。
A.1粒
B.2粒
C.几粒到几十粒
2.植物的叶子交叉生长,伸向四面八方,原因就是为了能最大限度地接受(??)。
A.空气
B.水分
C.阳光
3.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是(??)。
A.弹射
B.动物
C.风力
4.市场上有七彩玫瑰,是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似,茎的横切面可能是(??)。
A.内部红色
B.内部红色
C.不变色
5.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了(如图),这个“芽”其实由种子里面的(??)长出来的。
A.胚芽
B.胚根
C.子叶
6.一棵成熟的凤仙花植株由(??)组成。
A.根、茎、叶
B.根、茎、叶、花
C.根、茎、叶、花、果实、种子
二.填空题(共6题,共40分)
1.小强发现凤仙花种子萌发很快,先长出(???),然后长出(???)和(???)。
2.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。
3.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
4.种子萌芽需要足够的水分、(???)以及适当的温度;蚕豆种子是由(???)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(???)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(???)发育生长后变成植物的根。
5.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(???)、(???)、(???)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(???)。
6.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.播种前,我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(??)
2.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。(??)
3.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)
4.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)
5.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(??)
6.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的工具或实验材料,与其对应的作用连起来。
放大镜??夹取花瓣
镊子???观察比较小的种子形态特征
直尺???测量植物茎的高度
植物油??给液体染色
墨水???封闭试管中的水,使其不会蒸发到空气中
五.简答题(共5题,共20分)
1.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?
2.请你简述植物根、茎、叶的作用?
3.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
4.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
5.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
六.综合题(共3题,共16分)
1.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。
2.设计一个实验,证明茎有什么作用。
3.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.根;茎;叶
2.果实;传粉
3.花开花谢;结果;雌蕊中的子房;果皮;种子
4.空气;种皮;胚轴;胚根
5.花萼;花瓣;雄蕊;花粉
6.单性花;双性花(两性花)
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.雄蕊上有花粉,雌蕊上有黏液,花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。
2.植物的根具有吸收水分,固定植株的作用茎具有运输养料和水分,支撑作用叶具有制
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