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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。
A.固体废弃物污染
B.水土流失,土壤条件恶化
C.重金属污染
2.宽容能让我们(??)。
A.心中充满不满
B.产生报复的想法
C.不懂得原谅他人
D.心胸开阔
3.以下哪位古人是宽容的典范?(?)
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
4.下列说法正确的是(???)。
A.反思就是给自己找错,找的错太多了就不知道怎么改好了
B.过去的事情就让它过去吧,再想也没什么用处了
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训
5.尊重自己不是(??)。
A.信守自己的承诺
B.处处抬高自己,贬低别人
C.维护自己的形象
D.爱惜自己的名誉
6.“君子和而不同”出自(???)。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
7.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
8.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
9.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。
A.爱好和谐
B.文明素养
C.爱护环境
D.心胸宽广
10.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
二.填空题(共10题,共48分)
1.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、愉快。
2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
4.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
5.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
6.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。
8.生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同成长环境、(???)、(???)。
9.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
10.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个善于反思的人更容易取得成功。(??)
2.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
4.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)
5.酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。(??)
6.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。(??)
7.反思时时都能进行。(??)
8.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)
9.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
10.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共33分)
1.说一说自然灾害对人类生活的影响。
2.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
3.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
4.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?
5.说一说你对环境问题的理解。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?
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