教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案（黄金题型）.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

2.坡度越大，小车滑下后的速度（??）。

A.越快???B.不变???C.越慢

3.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉（??）了。

A.变小????B.变热?????C.振动

4.敲击音叉的力越大，发出的声音（??）。

A.越高?????B.越响?????C.越轻

5.拨动（??）的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

6.下面不能使小车运动变快的措施是（??）。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

二.填空题(共6题，共28分)

1.鞋底设计的花纹是为了（???）摩擦力。

2.物体在振动时也会引起（???），并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。

3.铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较（???），敲击短的铝片发出的声音比较（???）。

4.声音是以（???）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（???）。

5.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

6.声音是由物体的（???）产生的，声音可以在固体、液体和（???）中传播。

三.判断题(共6题，共12分)

1.正确刷牙可以预防蛀牙。（??）

2.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（??）

3.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。（??）

4.用手轻轻触摸正在发声的物体，能感觉到物体正在振动。（?）

5.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（??）

6.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共17分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

2.怎样做能提升我们的肺活量？

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

七.综合题(共4题，共41分)

1.填图题。

2.给下面食物进行分类

①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋

（1）植物类食物：（???）。

（2）动物类食物：（???）。

（3）生吃的食物：（???）。

（4）熟吃的食物：（???）。

（5）生熟都可以吃的食物：（???）。

3.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（???），玻璃管代表（???），橡皮膜代表（???）。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大或缩小）。

4.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验，回答问题。

（1）分析数据我们发现，运动可以（???）（填“加快”或“减慢”）呼吸次数；运动强度越大，呼吸次数（???）。

（2）运动后，我们的呼吸会变得更加急促，原因是：运动时，人体需要消耗更多的（???），所以肺必须更加卖力地工作。

（3）实验时我们还发现：呼吸次数（???）（填“增加”或“减少”），心跳速度加快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.增大

2.它周围物质的振动

3.低；高

4.波；振动

5.振动；振动；声音；气体；液体；固体

6.振动；气体

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。

2.经常参加体育锻炼。

3.同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。

七.综合题

1.如下：

2.①③④⑤⑥⑦⑧；②⑨⑩；⑦；②③④⑥⑧⑨⑩；①⑤

3.肺；气管；膈肌；呼气；缩小

4.加快；越多；氧气；增加